A CHI E’ RIVOLTA

 Si ricorda che l’iridologia è una pratica magica, totalmente priva di validità di affidabilità e di dimostrazione scientifica della sua efficacia. La sua applicazione allo scopo di diagnosticare malattie o “squilibri” è pratica che espone a denuncia per esercizio abusivo della professione medica e abuso della credulità popolare. Diffidate dalle scuole che insegnano a praticarla a scopo di pratica diagnostica professionale: si tratta di istigazione a delinquere e di truffa.

Scuola triennale per consulenti in Scienze erboristiche e Fitoterapia On-line (a distanza)– Indirizzo di Scienze Naturopatiche (costo: 380 euro l’anno).

Studio ed esami on-line con l’assistenza di un team di docenti e tutor al costo annuo di 380 euro: la garanzia del riconoscimento della validità scientifica del Diploma di Consulente in Scienze erboristiche e fitoterapia dell’ Università Popolare di Scienze della Salute Psicologiche e Sociali (Uni.Psi).

E’ POSSIBILE ISCRIVERSI IN OGNI MOMENTO DELL’ANNO.

IL PERCORSO BIENNALE PUO’ ESSERE CONCENTRATO IN UN SOLO ANNO, OPTANDO PER LA MODALITA’ DI STUDIO A TEMPO PIENO (CLICCA QUI PER APPROFONDIMENTI)

Il conseguimento del diploma  consente di conseguire in breve tempo anche quello triennale in Scienze naturopatiche attraverso il superamento degli esami integrativi del Piano di studi della Scuola triennale e la discussione di una tesi finale.

Il materiale didattico che viene fornito, compreso nel costo di partecipazione alla scuola di erboristeria on-line, prevede anche la possibilità di fruizione libera di tutte le video lezioni di supporto al corso.

Per visionare un estratto di una video lezione, cliccare sull’immagine a sinistra.

Attenzione: le nostre Scuole sono strutturate secondo il modello dei Master universitari e forniscono una certificazione di competenza basata su un materiale didattico di eccellenza, enormemente superiore per qualità e quantità rispetto a quello fornito in poche pagine di “lezione” dai corsi on line commerciali disponibili sul web (i quali potrebbero essere sostituiti in maniera più efficace con la lettura di un semplice, solo manuale sulla materia). Vi preghiamo di non confondere le nostre Scuole con i corsi on line disponibili sul Web, costituiti di un testo di non più di duecento pagine, che viene suddiviso in dieci o quindici lezioni, ognuna costituita di poche pagine di contenuti.  Le scuole on line UNIPSI erogano, nella sola prima lezione, materiale didattico e formativo qualitativamente e quantitativamente molto superiore di quello  fornito dai corsi on line in tutto il loro percorso e forniscono una assistenza all’allievo che non si limita alla semplice correzione di alcuni banali test di valutazione. Sul sito della nostra Casa Editrice, www.naturopatiaonlineunipsi.it, sono disponibili i testi di divulgazione scientifica in materia di Scienze della salute che costituiscono l’introduzione o l’approfondimento delle dispense delle nostre scuole, e forniscono un’idea chiara ed efficace della solidità dei contenuti dei nostri corsi.

Poichè non esiste la professione disciplinata dalla legge di erborista, non è necessario un titolo di studio o di abilitazione specifico per aprire un punto vendita nel quale fornire informazioni e consulenza erboristica e vendere prodotti erboristici. Quello che non si può fare, se non si è medici, è formulare diagnosi prima di vendere un prodotto, e neppure preparare rimedi su ricetta medica, attività di competenza farmaceutica.

In tutti gli altri casi, quindi, è assolutamente libero e legittimo gestire una erboristeria, ma il nostro diploma ha lo scopo di fornire le conoscenze e competenze che assicurino  e certifichino che l’attività svolta non viola la legge e che l’esercente sia persona competente in materia.

I tradizionali corsi di eboristeria, infatti, non insegnano nulla circa la relazione col cliente, le modalità della consulenza, e specialmente quali siano i limiti di competenza del consulente erborista, che, non essendo medico, non prescrive rimedi, ma fornisce una informazione competente che solo i corsi certificati da UNIPSI consentono di acquisire, nel rispetto della normativa vigente.

Uni.Psi, Università Popolare di Scienze della Salute Psicologiche e Sociali, Associazione culturale, di ricerca scientifica e Casa Editrice senza scopo di lucro, propone il corso biennale per il conseguimento del Diploma di consulente  in Scienze erboristiche e fitoterapia dell’ Università Popolare di Scienze della Salute Psicologiche e Sociali (Uni.Psi) al costo annuo di euro 380 (più 15 euro di iscrizione alla Associazione). La Scuola opera sotto la direzione e il riconoscimento dell’Università Popolare di Scienze della Salute Psicologiche e Sociali (Uni.Psi) aderente al CNUPI, consorzio riconosciuto con Decreto legislativo dal Ministero dell’Istruzione e della ricerca scientifica italiano.

La serietà, la validità e la professionalità dell’insegnamento sono garantiti dai venti anni di didattica e di formazione della Scuola Superiore di Counseling in naturopatia, fondatrice in Italia della naturopatia scientifica e della prima Scuola di Counseling in naturopatia, confermata dall’alto livello culturale dei numerosi testi pubblicati sul sito della nostra Casa Editrice, frutto dello studio, della ricerca e dell’esperienza didattica di livello universitario ventennale dei nostri docenti.

Le finalità culturali e sociali della nostra associazione, tra le quali spicca la  diffusione della cultura della salute naturale a tutti i cittadini – e non solo a coloro che possano permettersi di pagare le quote di iscrizione delle scuole private di naturopatia tradizionale (in media circa duemila euro l’anno) – sono le ragioni che ci hanno spinto a rendere accessibile a tutti la possibilità di acquisire tutte le nozioni, le conoscenze specialistiche e le competenze che le Scuole di naturopatia tradizionale offrono in materia di erboristeria e fitoterapia ad altissimo prezzo e in maniera superficiale, con il vantaggio di consentire lo studio individuale a distanza, nei tempi che ogni allievo può dedicare ad esso.

Tramite lo studio a distanza, è finalmente possibile a chiunque acquisire le conoscenze e la qualifica di Consulente in Scienze erboristiche e fitoterapia  secondo criteri di eccellenza,  a costi accessibili a tutti, perchè la salute e la cura del benessere non devono essere riservati solo a persone benestanti. Il costo annuo di 380 euro della scuola è consentito dal fatto che solo la nostra Scuola vanta una esperienza nella didattica di così lunga data nel campo della naturopatia scientifica che ha portato, tra l’altro, all’elaborazione di dodici manuali e testi scientifici in materia, in continuo aggiornamento, oltre a centinaia di dispense scientifiche che abbracciano tutti gli ambiti di attività del naturopata (i cui costi di elaborazione, ingenti all’inizio, sono stati ormai ammortizzati da venti anni di esperienza didattica).

Il costo di 380 euro è anche consentito dal fatto che i docenti, tutti laureati presso Università statali, liberi professionisti in naturopatia scientifica, di lunga esperienza nel settore  e di altissimo livello intellettuale, prestano GRATUITAMENTE la loro conoscenza, competenza e l’assistenza ai corsi come Tutor  e come autori del materiale didattico, per puro spirito di condivisione  e diffusione a  tutti i livelli della conoscenza scientifica. Essi, a differenza della maggior parte dei docenti delle scuole di naturopatia tradizionale, infatti, svolgono professionalmente l’attività di consulenti individuali in naturopatia nei loro studi privati, ed è questa attività che dà loro da vivere, al punto da permettere loro, ripetiamo, di dedicare gratuitamente una parte del loro tempo alla diffusione socialmente utile della naturopatia scientifica (vai a “Chi siamo”). Il costo di iscrizione annuo di 380 euro, quindi, in coerenza con le finalità sociali della nostra associazione, serve esclusivamente a coprire i costi affrontati dai docenti per la preparazione e l’aggiornamento di dispense e materiale didattico, per la loro assistenza come tutor e nella correzione degli esami e per l’assistenza dei responsabili del sito Web. Tra gli scopi sociali della nostra associazione c’è infatti anche quello di fornire ai cittadini di ogni età e livello culturale gli strumenti indispensabili per distinguere le pratiche naturopatiche da ciarlatani rispetto a quelle professionali e fondate su evidenze scientifiche. Lo possiamo fare in assoluta libertà di pensiero perché la nostra scuola, a differenza della maggior parte delle altre (che sono società di capitali e commerciali a scopo di lucro), non persegue il profitto e non ha interesse a difendere o diffondere un sistema di cura rispetto a un altro. Quello che ci muove è solo la passione per la conoscenza, per il pensiero scientifico e il confronto razionale delle idee.

 

A chi è rivolta la scuola di erboristeria online.

Nell’ottica sociale della diffusione della cultura scientifica di livello universitario al maggior numero possibile di persone, conforme allo statuto delle Università Popolari, senza discriminazioni di fatto relative a età, titoli di studio, competenze professionali, ecc., il percorso della Scuola biennale in Scienze erboristiche e fitoterapia a distanza (on-line) è aperto a :

• Coloro che intendano acquisire una preparazione seria, scientificamente supportata, di carattere professionale, per applicare le nozioni e i principi appresi all’interno di un percorso di crescita, per cultura e interesse personale, per potersi prendere cura di sé e degli altri secondo i principi salutistici della nutrizione secondo la naturopatia scientifica.
• Coloro che sentano il bisogno di arricchire la loro professionalità applicando le conoscenze e la competenza in materia di erboristeria alla loro attività professionale, operando già nel settore della relazione d’aiuto e della salute, come medici, psicologi, infermieri e fisioterapisti, assistenti sociali, educatori, insegnanti, erboristi, farmacisti, personale sanitario, praticanti o insegnanti di ginnastica, yoga, meditazione  o discipline che si occupano di salute e benessere in genere.
• Coloro che, pur vivendo e lavorando attualmente al di fuori del campo della cura della salute e del benessere, intendano dare una svolta alla loro vita e vogliano intraprendere una nuova strada nel campo della cura della salute e del benessere, di cui questo Diploma è ovviamente solo il primo passo, verificando la loro attitudine e capacità nello svolgimento della professione in un percorso formativo di alto livello.

In quanto Diploma di certificazione professionale privato, il suo conseguimento non è condizionato al possesso di particolari titoli di studio. Tuttavia, data la specificità delle materie oggetto di insegnamento, di livello universitario, se pur adattate alla loro applicazione in ambito naturopatico, è consigliabile iscriversi solo se in possesso di un livello culturale adeguato.

Riconoscimenti.

Le scuole di formazione, i corsi e i Diplomi rilasciati dall’Uni.Psi hanno la stessa validità legale e sono riconosciuti e accreditati in base alle stesse disposizioni di legge, nazionali ed europee, valide per gli altri enti, scuole, associazioni e federazioni, percorsi accademici che vantano riconoscimenti e accreditamenti legalmente e legislativamente concessi in materia di counseling, naturopatia e medicine non convenzionali.

I programmi, i contenuti didattici, le materie di insegnamento, le modalità di preparazione degli esami e della tesi finale della Scuola biennale in scienze erboristiche e fitoterapia on-line sono conformi alle direttive  e alle linee guida dell’Organizzazione Mondiale della Sanità, delle proposte di legge a livello italiano ed europeo in materia, del codice deontologico delle professioni sanitarie e psicologiche, e sono  conformi ai criteri e ai principi fissati dal Comitato di Coordinamento per il Counseling ad indirizzo naturopatico (CCCN) e del Centro Studi in Psicobiologia della salute, i quali non hanno lo scopo di “accreditare” percorsi formativi, ma solo di garantire la responsabilità della nostra associazione nell’assicurare il rispetto degli standard di eccellenza che essa stessa si è imposti.

Il piano di studi e la didattica relativa alle discipline insegnate si riferiscono alle sole materie che hanno ottenuto internazionalmente la qualifica di discipline o sistemi di cura oggetto di ricerca scientifica, con esclusione, quindi, di pratiche magiche, prive di fondamento scientifico e da ciarlatani, insegnate dalle altre scuole di naturopatia tradizionale. Il piano di studi e le materie di insegnamento e di esame sono quindi state selezionate e adattate per l’insegnamento on-line a partire dai principi ispiratori e le indicazioni in tema di discipline della salute contenute negli statuti della:

• Federazione italiana naturopati professionali (Fennap),
• British Naturopathic and Osteopathic Association (BNOA)
• Incorporated Society of Registered Naturopaths (ISRN )
• Federazione nazionale naturopati heilpraktiker professionisti (FNNHP)
• Federazione italiana dei naturopati di riza (FINR)
• Federazione nazionale per la naturopatia (FE.NA.I.)
• Federazione Nazionale dei naturopati professionali di Torino
• Sindacato italiano heilpraktiker e naturopati (S.I.H.e.N.)
• Associazione naturopati italiani (ANAI)
• Associazione Italiana Naturoigenisti Iridologi Heilpraktiker (AINIH)
• Unione professionisti Olistici Italiani Naturopati (UPOIN)
• Federazione italiana discipline integrate (Feidi)
• Associazione arti per la salute (Anteo)
• Interassociazione Arti e terapie naturali Essen, affiliata alla EFN (European Federation for Naturopathy)
• Coordinamento nazionale discipline bionaturali (Condib)
• Associazione professionale operatori discipline bionaturali (Apodib)

Perchè conseguire il Diploma di Consulente in scienze erboristiche e fitoterapia on-line

la Consulenza in materia di erbe medicinali e officinali e di fitoterapia non è una medicina nè una professione sanitaria, ma piuttosto una filosofia e uno stile di vita ispirato a principi salutistici di cura della persona con soli rimedi a approcci naturali. Essa è estranea al mondo della medicina allopatica e non richiede, quindi, una competenza medica che è acquisibile soltanto attraverso lo studio e il tirocinio pratico universitario tramite la frequenza in aula. In quanto attività di informazione, educazione e consulenza relativa alla qualità della vita e al benessere, essa richiede quindi una conoscenza molto vasta e ad ampio raggio di tutti i principi, le metodiche, i sistemi di cura, le tecniche e i rimedi che, senza incorrere nel reato di esercizio abusivo della professione medica, consentano di prendersi cura del benessere individuale attraverso alimentazione e integrazione nutrizionale ed erboristica o fitoterapica. Per serietà professionale e per il livello culturale dei docenti e Tutor della scuola, oltre che per non incorrere nel reato di abuso della credulità popolare praticando tecniche illusorie, magiche, da ciarlatani, come molti naturopati-erboristi fanno, la nostra scuola insegna soltanto quei sistemi di cura che siano oggetto di attenzione e di riconoscimento da parte della ricerca scientifica, come la scienza dell’alimentazione, la biochimica, la fitoterapia, le scienze erboristiche, le tecniche naturali complementari. Il nostro corso è l’unico che offre una guida a coloro che vogliano seguire questo percorso didattico, riconoscendo l’inutilità di seguire lezioni di naturopatia tradizionale che si imitano ad elencare nozioni disponibili sui libri normalmente in commercio, attraverso la selezione delle materie effettivamente di competenza del consulente in scienze erboristiche, su materiale didattico sperimentato in anni di esperienza didattica e formativa.

Il numero di ore di lezione, secondo le proposte di legge in materia, si riferisce a lezioni frontali e di studio individuale (preparazione agli esami e della tesi) e non può essere inferiore alle 800 ore distribuite nei due anni. Come dimostrano le numerose università telematiche anche in Italia, non è necessario che le lezioni siano frequentate di persona, essendo considerato equivalente ed equipollente lo studio on-line. Si richiede, sotto la responsabilità dell’allievo, di dedicare un numero di ore di studio non inferiore alle 60 per ogni esame (120 per la tesi finale). Per questo motivo si richiede di sostenere gli esami di ogni sessione annuale in un periodo di tempo non inferiore ai sei mesi.

Coloro che intendessero conseguire il Diploma Triennale possono sostenere gli esami relativi alle lezioni non comprese nel piano di studi della scuola biennale e previste all’interno di quello di Naturopatia scientifica.

 

Il materiale didattico e le dispense

Tutte le lezioni sono strutturate come corsi di livello universitario, e i loro contenuti sono stati resi accessibili a tutti coloro che possiedano una cultura di livello medio, ma richiedono che sia lo studente ad approfondire i concetti o le idee che gli sono meno chiare attraverso lo studio e la ricerca individuale. Il tutor ha il compito di assisterlo fornendogli chiarimenti, delucidazioni e le indicazioni di ricerca e le fonti di approfondimento. Il materiale didattico è originale e appositamente elaborato attraverso la pratica dell’insegnamento delle relative materie, e si compone di manuali, schede monografiche, articoli scientifici, sintesi di testi di difficile reperibilità sul mercato. Poichè lo studio è di livello universitario, si suggerisce, in ogni lezione, l’approfondimento tramite testi e manuali (che lo studente può procurarsi autonomamente, di solito gratuitamente in una biblioteca civica o nazionale), il cui studio non è obbligatorio, ma viene valutato ai fini della votazione dell’esame relativo.

 

 

Costi

Nel costo di 380 euro sono compresi tutti i prodotti e servizi offerti dalla Scuola biennale in Scienze erboristiche e fitoterapia. Nessun costo aggiuntivo è previsto, nè per l’acquisto di libri o dispense, nè per l’assistenza dei Tutor, nè per il rilascio del Diploma finale. Naturalmente, i libri, i manuali, le pubblicazioni suggerite a titolo di approfondimento, non indispensabili ai fini del superamento degli esami, non sono forniti dalla scuola.

Il pagamento deve essere effettuato tramite bonifico per l’importo complessivo di 380 euro.

 

 

Caratteristiche di eccellenza che fanno della scuola la migliore Scuola per Consulenti in Scienze erboristiche e fitoterapia on-line:

• docenti laureati in discipline attinenti la cura della salute e la naturopatia e che praticano effettivamente l’attività di  consulenti della salute, in scienze erboristiche e nutrizione.
• lezioni continuamente oggetto di aggiornamento in base all’evoluzione della ricerca scientifica in naturopatia
• Libri di testo, di livello universitario, appositamente elaborati nel corso di venti anni di insegnamento per supportare le lezioni, il cui studio rientra nel monte ore utile per il conseguimento del diploma.

 

Titoli e diplomi.

 

La Scuola per Consulenti in scienze erboristiche e fitoterapia prevede un percorso didattico articolato in due anni, riducibile fino a circa un anno e mezzo a seconda dell’impegno e della disponibilità di tempo che l’allievo può dedicare allo studio per il superamento degli esami. In ogni caso, trattandosi di Diploma biennale, esso non potrà essere rilasciato prima del secondo anno solare dall’inizio del percorso didattico.

Come tutti i corsi organizzati da scuole private, anche il nostro corso è indirizzato verso una formazione che non abilita all’esercizio della professione, non rilascia titoli universitari, e non va confuso con quello triennale in Tecniche erboristiche, il quale è invece un corso universitario che permette il conseguimento di una laurea di primo livello. Le scuole certificate da Uni.Psi. infatti, come tutte le scuole private che insegnano materie non regolamentate dalla legge, sono rivolte alla formazione di professionisti competenti, efficaci e che possono validamente e legalmente esercitare la professione di consulenti, ma che non sono parificabili per nessun motivo a laureati presso università riconosciute.

Il corso è assistito a distanza dal Tutor individuale, e verte sullo studio individuale sulle dispense che verranno fornite gratuitamente o sui libri di testo di approfondimento suggeriti (facoltativi) ai fini del superamento degli esami scritti e alla redazione (facoltativa) della tesi finale. A seguito del superamento dell’esame finale verrà conferito il titolo di consulente in Scienze erboristiche e fitoterapia, riconosciuto e valido a tutti gli effetti e a norma di legge come titolo privato attestante il percorso di formazione, rilasciato da una Associazione culturale e di ricerca scientifica legalmente riconosciuta (Università Popolare di Scienze della Salute Psicologiche e Sociali (Uni.Psi), il quale sarà oggetto di eventuale convalida, totale o parziale, nell’eventualità del futuro riconoscimento legislativo della professione.

ll diploma biennale consente l’esercizio della professione in materia di consulenza erboristica e fitoterapica garantendo il rispetto delle competenze mediche ed escludendo l’uso di tecniche e metodiche che configurano l’esercizio abusivo della professione medica o il reato di abuso della credulità popolare (ciarlataneria). Esso ha la stessa validità ed efficacia di qualsiasi  diploma in scienze naturopatiche conseguito tramite frequenza in aula e consente l’esercizio della professione di consulente secondo l’indirizzo di scienze naturopatiche, esattamente con le stesse garanzie e tutele di quello di percorsi di studio tradizionali in materia di naturopatia. Il conseguimento del diploma di consulente in scienze erboristiche e fitoterapia consente di esercitare con pari dignità, diritti e prospettive di riconoscimento futuro la professione di consulent ein scienze erboristiche, come qualsiasi altro Diploma conseguito a seguito di frequenza tradizionale, in quanto assicura l’acquisizione di competenze teorico-pratiche di base di livello superiore a quello delle scuole tradizionali, legate a una visione allopatica della cura della persona, e per questo motivo, dopo decenni, prive di prospettive concrete di riconoscimento legislativo.

 

Secondo le direttive a livello internazionale, a cominciare dal rapporto Flexner del 1910, alle linee guida dell’Organizzazione Mondiale della Sanità e dell’Unione Europea, qualsiasi attività destinata alla cura della salute e del benessere deve sottostare ai rigorosi pincipi, ai criteri, alle regole   e alla metodica scientifica. Qualunque tecnica o pratica non scientificamente supportata potrà essere praticata dal medico, non dal naturopata, secondo precisi criteri e sotto la sua responsabilità, e deve comunque essere oggetto di ricerca scientifica, in modo da permetterne la diffusione secondo il principio primum non nocere, al maggior numero di persone. Tutte le altre discipline non di competenza medica o psicologica, come la consulenza in scienze erboristiche, devono essere praticate come consulenza e informazione o educazione alla salute riferita al benessere e alla qualità della vita, e non alla cura di malattie o dirturbi, che restano, comunque li si voglia chiamare, di competenza medica.

 

Come ogni Diploma rilasciato da enti privati e relativo a una professione non riconosciuta,  il Diploma di consulente in scienze erboristiche, come tutti i titoli rilasciati in questo settore, non regolamentato dalla legge, si riferisce a una figura, quella del consulente della salute o naturopata scientifico, che non ha riconoscimento legislativo. Diffidate, quindi, da tutte le affermazioni relative a lauree, dottorati, master, diplomi in genere che pretenderebbero di essere considerati titoli validi in italia. Nessuna scuola può rilasciare, pena precisa violazione di legge, titoli che abbiano valore di diritto pubblico, in mancanza di apposito riconoscimento legislativo dello Stato italiano. Nessuna scuola o organizzazione ha titolo per riconoscere la professione di consulente o naturopata scientifico e per abilitare alla relativa professione, la quale resta legittimamente praticabile da chiunque.

 

Organizzazione e progressione didattica On-line

Il corso on-line inizia sempre  dalla prima lezione (per un totale di tredici) e proseguirà secondo la sequenza prevista sostenendo i relativi esami scritti on-line. Ai fini del conseguimento del diploma, oltre al superamento degli esami relativi alle tredici lezioni, l’allievo dovrà presentare una tesi finale. Ogni studente sarà registrato insieme a tutti i dati relativi al piano di studi, esami superati e da sostenere, votazioni, ecc. A seguito del versamento della quota di iscrizione annuale di 380 euro , lo studente riceverà entro 3 giorni sulla sua casella di posta elettronica tutte le dispense, le schede, il materiale didattico e le domande di esame  relative alle  lezioni dell’anno per cui ha versato la relativa quota. Per motivi organizzativi e di deontologia professionale condivisi tra le scuole di insegnamento on-line, lo studente è libero di sostenere gli esami nei tempi che preferisce, ma gli esami di ogni anno non possono essere sostenuti in un arco di tempo inferiore ai sei mesi dal ricevimento del materiale didattico (in pratica, circa un mese per ogni esame).

Per gli stessi motivi, a garanzia della serietà e professionalità del percorso di studi, il Diploma finale biennale non potrà essere rilasciato se non dopo due anni solari dall’iscrizione alla scuola, anche se il percorso didattico sia già stato precedentemente concluso con il superamento di tutti gli esami e la presentazione della tesi finale. Gli esami previsti all’interno di ogni anno di didattica dell’Università popolare possono essere sostenuti senza limiti massimi di tempo e senza scadenze, così come non esiste alcun obbligo di iscrizione agli anni successivi o ad altri percorsi didattici. L’allievo che non superi gli esami previsti entro l’anno non ha quindi l’obbligo di versare nuovamente la quota di partecipazione al corso di 380 euro (la quale resta valida per tre anni solari dalla data del pagamento della quota relativa) .Naturalmente, la Scuola si considera esonerata dall’obbligo di assistenza all’allievo qualora quest’ultimo non abbia superato gli esami previsti per l’anno di studio entro tre anni solari dalla data del versamento della quota relativa.

Accreditamenti e percorsi abbreviati:

Previa valutazione dei titoli posseduti, gli allievi che siano laureati in medicina, chimica, biologia, farmacia, dietistica, oppure i diplomati in naturopatia sono esonerati dall’obbligo di sostenere i relativi esami nell’area della scienza dell’alimentazione e delle scienze erboristiche, limitatamente alle nozioni relative. Tutti gli esami e i titoli conseguiti, indipendentemente dal conseguimento di diplomi o lauree, possono essere accreditati previa valutazione insindacabile dei docenti dell’Università Popolare di Scienze della Salute Psicologiche e Sociali (Uni.Psi).

 

Esami della scuola di erboristeria online

 

Trttandosi di corso on-line, gli esami (Una verifica per ogni annualità o modulo della scuola di erboristeria online) si svolgono in forma scritta e sono composti di un numero variabile di domande a risposta chiusa,  da svolgere a partire da tre mesi dall’iscrizione, a scelta dell’allievo semplicemente collegandosi alla piattaforma d’esame della scuola  di erboristeria online senza alcuna necessità di recarsi in sede È possibile iscriversi all’anno  successivo anche senza aver superato tutti gli esami precedenti, ma non è possibile iscriversi al secondo anno prima che siano trascorsi almeno sei mesi dall’iscrizione a quello precedente.

 

Precisiamo che i titoli rilasciati dalle Scuole di naturopatia, di nutrizione o in scienze erboristiche, qualunque esse siano, non sono parificati a quelli di laurea e non hanno quindi valore legale. Tuttavia, nella prospettiva del riconoscimento della professione, solo le associazioni che saranno riconosciute dal Ministero competente e solo i crediti relativi a materie fondate su serie sperimentazioni scientifiche (come quelle insegnate dalla nostra Scuola), potranno essere prese in considerazione ai fini della convalida dei crediti maturati precedentemente all’entrata in vigore della eventuale legge di regolamentazione della professione, o, più probabilmente, ai fini della predisposizione del programma di studi della nuova professione.

Tesi finale (facoltativa)

 

La tesi è un elaborato composto di un numero di pagine non inferiore a 30 e non superiore a 90 (carattere Times New Roman, dimensione 12), che consiste in una riflessione organizzata e argomentata su un argomento scelto e concordato col Tutor dallo studente, attinente il contenuto delle lezioni. la redazione della tesi finale è condizione necessaria per il rilascio del diploma, in quanto completa il percorso didattico attribuendo 16 crediti al libretto dello studente. Essa deve essere redatta secondo le regole e i criteri internazionalmente condivisi a livello universitario, e deve quindi recare un titolo, un indice, una introduzione, tre o più capitoli e una conclusione con relativa bibliografia. Tutte le affermazioni contenute nella tesi devono essere dichiarate come opinioni personali oppure come opinioni o risultati di ricerche di altri autori. In questo caso è assolutamente indispensabile citare correttamente la fonte dei dati.

La tesi può essere preparata dallo studente in qualsiasi momento e inviata come bozza al tutor per eventuali correzioni. Nella sua forma definitiva e approvata, dovrà essere inviata alla Scuola almeno tre mesi dopo il superamento dell’ultimo esame.  Lo studente potrà decidere di autorizzare la pubblicazione della sua tesi sul sito della Scuola.

 

Tutoring

Ad ogni studente è assegnato un Tutor che ha il compito di assistere, guidare, consigliare gli studenti, e di fornire tutti i chiarimenti relativi ai contenuti delle lezioni. Il tutor è contattabile in qualsiasi momento tramite mail.

Argomenti delle lezioni:

L’insegnamento, anche quando attinente materie mediche o psicologiche, non ha mai lo scopo di fornire nozioni, capacità o competenze da utilizzare in ambito diagnostico-terapeutico o tali da poter essere tradotte in esercizio della pratica medica o psicoterapeutica. Tutte le lezioni previste nel piano di studi sono soggette ad aggiornamento continui, data la dinamicità della disciplina della materia, e potranno quindi subire variazioni.

Le lezioni sono assistite da supporti informatici e multimediali relativi ai seguenti argomenti:

• Principi, metodiche, discipline, sistemi filosofici e medici della naturopatia e delle medicine complementari: etica e codice deontologico
• I concetti di salute e malattia secondo l’approccio biomedico e quello naturopatico ispirato alla psicobiologia
• Basi di biochimica applicata alla nutrizione
• Alimentazione, dietetica, intolleranze alimentari applicate alla naturopatia
• disbiosi intestinale e uso degli alimenti e integratori per disintossicazione, sovrappeso. Additivi e conservanti.
• fioterapia, floriterapia, olii essenziali
• uso dei rimedi erboristici per la cura dei principali disturbi. Analisi critica di protocolli e rimedi.
• principi e regole scientifiche ed esoteriche, ricerche scientifiche
• Neuroscienze : il sistema nervoso e il suo ruolo in nutrizione
• Tecniche diagnostiche: approfondimento.  (apparecchi di biorisonanza)
• Tecniche terapeutiche a base di rimedi: approfondimento
• Effetto placebo, suggestione.
• I meccanismi mentali e il funzionamento della mente secondo le neuroscienze
• La gestione della sfera emozionale, i legami, le dipendenze affettive e  e l’attaccamento
• Neuroscienze: i ritmi biologici e il ciclo sonno-veglia
• Tecniche di Counseling e di approccio psicologico
• Fondamenti di psicologia generale, cognitiva e dello sviluppo.
• La gestione della sfera affettiva, sessuale, relazionale e sociale
• personalità, carattere, temperamento: le diverse organizzazioni mentali
• Evoluzionismo, creazionismo e psicobiologia
• fisica classica, meccanica quantistica, reti neurali e naturopatia:il comportamento umano in etologia, sociobiologia e psicobiologia.

Piano di studi

 

Il piano di studi della scuola biennale prevede lo svolgimento di 13 lezioni e il superamento dei 13 corrispondenti esami  nell’ambito delle seguenti aree scientifiche:

• Fondamenti di  medicina scientifica, orientale e alternativa
• Principi e metodi del nutrizionismo scientifico
• Principi e metodologia scientifica
• Scienza dell’alimentazione naturopatica
• Scienza della salute e della psicologia del benessere
• Fitoterapia e scienze erboristiche in naturopatia scientifica
• Neuroscienze, psiconeuroimmunologia, psicosomatica

 

Le lezioni della scuola biennale

 

 

 

1. Fondamenti di  medicina scientifica, orientale e alternativa 1

Il corso è destinato a fornire le basi e le nozioni fondamentali che riguardano la medicina nelle sue varie forme e analizza, in particolare:

 

• Storia e filosofia della medicina occidentale e delle medicine orientali (cinese e ayurvedica), esoteriche e analogiche.
• Principi di base  di naturopatia, di counseling e di psicologia della salute.
• Principi e metodologia della medicina omeopatica, organoterapica, antroposofica, agopuntura, tecniche corporee.
• Principi e limiti delle terapie psichiche, della psicosomatica  e metamedicina,
• Principi di psiconeuroimmunologia,
• Panoramica dei principi filosofici e metodologici delle medicine manuali, energetiche,  tradizionali, psichiche e alternative in uso in naturopatia.

 

 

2. Principi e metodi della naturopatia e del nutrizionismo scientifico

• Nutrizionismo scientifico e tradizionale
• Differenza tra medicina naturale, naturopatia medica e allopatica e naturopatia come filosofia di vita
• basi di nutrizionismo scientifico: alimentazione e fitoterapia, attività fisica, mentale e sociale, corretto stile di vita.
• Salute e malattia, concetti e applicazioni pratiche. I concetti di salute, malattia, benessere, terapia, diagnosi: l’approccio biopsicosociale, sociologico e della psicologia della salute. Il concetto di cura e di guarigione. La visione medica, psicologica e della psicobiologia.
  L’approccio biomedico e biopsicosociale,
• olismo
• Principi e regole di base per il benessere e la qualità della vita

 

 

 

3: Elementi di scienza dell’alimentazione e di biochimica

• Alimentazione e nutrizione, principi generali in medicina, in psicobiologia e in naturopatia.
• Elementi di biochimica:
• atomi, molecole, composti chimici
• la cellula
• la membrana cellulare e le sue funzioni
• le funzioni della cellula in chiave psicosomatica
• DNA e patrimonio genetico
• replicazione e duplicazione cellulare
• genetica e biologia molecolare
• elementi di anatomia e fisiologia umana

 

 

4. Scienza dell’alimentazione naturopatica 1

• L’alimentazione in naturopatia
• alimenti biologici, biointegrati, OGM
• la dietetica e il ruolo dei macronutrienti
• Analisi delle caratteristiche naturopatiche di micro e macronutrienti
• Proteine, carboidarati e lipidi
• Vitamine, minerali,
• acidi grassi, fibre
• Principi generali di scienza dell’alimentazione
• principi di alimentazione e nutrizione secondo l’approccio naturopatico

 

 

 

5. Fitoterapia e scienze erboristiche in naturopatia scientifica 1.

• Fitoterapia tradizionale, principi fondamentali,
• Biochimica e farmacognosia
• Preparazioni galeniche e farmaceutiche
• Rimedi industriali erboristici e fitoterapici,
• gli oli essenziali
• Analisi dei principali rimedi in naturopatia
• integratori alimentari o fitoterapici
• le aziende del settore dell’integrazione e alimentazione naturale
• fitoterapia ed erboristeria
• l’uso etico delle piante

 

 

6. tecniche corporee, energetiche e spirituali 1

Medicine analogiche e di orientamento spirituale: analisi critica.

• Floriterapia e fitoterapia: magia e scienza
• Fiori di Bach, australiani, alaskani, californiani, francesi,sardi,italiani.
• Il concetto di Energia e  i rimedi energetici (prano terapia, reiki, craniosacrale, theta healing, EFT, taglio energetico vibratorio, cristalloterapia, cromoterapia, kinesiologia, terapia con gli angeli custodi, la preghiera)
• Fiori di Bachman e Turner
• Tecniche di medicina New Age, analogiche e simboliche
• uso dei chakra e dei meridiani,
• Pensiero magico e scientifico nella cura della salute

 

 

7. Principi e metodologia scientifica

• indagini, studi e ricerche scientifiche,
• che cos’è un disegno di ricerca
• metodologia di ricerca quantitativa e qualitativa
• come si valuta la validità ed efficacia di cure e rimedi,
• pubblicità ingannevole di cure, rimedi e alimenti dietetici.
• Cosa significa esperimento in doppio cieco, randomizzato e contro placebo.
• Placebo e nocebo, il ruolo della suggestione nella guarigione.
• Principi di Evidence based research in fitoterapia

Secondo anno:

 

 

8. Fitoterapia e Scienze erboristiche in naturopatia scientifica 2

• Spagirya e Alchimia
• I rimedi spagirici
• la spagirya e le medicine analogiche a confronto con quelle scientifiche
• la cura fitoterapica come atto medico
• Omeopatia, spagirya e farmacologia magica
• fitoterapia e medicina tradizionale cinese
• analisi psicosociale della credenza nella spagirya e nelle medicine analogiche

 

9. Fitoterapia e Scienze erboristiche in naturopatia scientifica 3

• Aromaterapia  e aromacologia
• Oli essenziali, uso, precauzioni, proprietà
• L’uso di rimedi aromatici nella tradizione, nella pratica New Age e in quella scientifica
• L’aromaterapia secondo il Counseling psicobiologico: la tecnica
• analisi biochimica dei componenti degli oli essenziali

 

 

10. Fitoterapia e Scienze erboristiche in naturopatia scientifica 4

• Le insidie delle piante comuni
• piante medicinali
• piante officinali
• piante velenose
• precauzioni e accorgimenti nella pratica erboristica
• elenco e analisi delle piante utilizzate in fitoterapia medica
• elenco e analisi delle piante usate in erboristeria

 

11. Fitoterapia e scienze erboristiche in naturopatia scientifica 5

• Fitoterapia e scienze erboristiche
• principi fondamentali per la ricerca scientifica e la sperimentazione corretta in erboristeria
• coltivazione, conservazione, trattamento delle piante medicinali e officinali
• esempi fitoterapici
• tabelle di applicazione pratica e di efficacia
• piante di casa e piante esotiche
• controlli di qualità e sofisticazioni

 

12. Fitoterapia e Scienze erboristiche in naturopatia scientifica 6

• Efficacia delle piante medicinali
• enciclopedia naturopatica
• prontuario di cure naturopatiche
• Fitogenomica
• meristemoterapia
• esempi di uso fitogenomico e fitoterapico applicati a patologie in fitoterapia

13.  Codice deontologico dell’Health Counselor e del consulente in scienze erboristiche

• aspetti legali, etici, pratici
• commento e applicazioni pratiche
• Come diventare naturopati:
• avvertenze, rischi, vincoli deontologici, legislativi
• Materiale e documentazione da elaborare e consegnare al cliente al termine della seduta (programmi dietetici, schede nutrizionali, ecc)
• Test da somministrare al cliente
• Principi e regole del primo colloquio
• La ricerca della felicità.
• TESI FINALE

Per informazioni o iscrizioni, scrivere a :

unipsi@libero.it

Studio ed esami on-line con l’assistenza di un team di docenti e tutor al costo annuo di 380 euro: la garanzia del riconoscimento della validità scientifica del Diploma di nutrizionista e consulente scientifico del comportamento alimentare dell’Università Popolare di Scienze della Salute Psicologiche e Sociali (Uni.Psi).

E’ POSSIBILE ISCRIVERSI IN OGNI MOMENTO DELL’ANNO.

IL PERCORSO DELLA SCUOLA DI NUTRIZIONE PUO’ ESSERE CONCENTRATO IN UN SOLO ANNO, OPTANDO PER LA MODALITA’ DI STUDIO A TEMPO PIENO (CLICCA QUI PER APPROFONDIMENTI)

Il conseguimento del diploma  della Scuola di nutrizione consente di conseguire in breve tempo anche quello triennale in Scienze naturopatiche attraverso il superamento degli esami integrativi del Piano di studi della Scuola triennale e la discussione di una tesi finale (facoltativa).
Il percorso di studi della Scuola di nutrizione online prevede esercitazioni di tirocinio supervisionate su casi reali da svolgere sempre on line, e si fonda sullo studio di manuali e testi originali destinati a chi intende conseguire un Diploma professionalizzante, e non un semplice Attestato di frequenza.

Uni.Psi, Università Popolare di Scienze della Salute Psicologiche e Sociali, Associazione culturale, di ricerca scientifica e Casa Editrice senza scopo di lucro, propone il corso biennale per il conseguimento del Diploma di nutrizionista e consulente scientifico del comportamento alimentare dell’ Università Popolare di Scienze della Salute Psicologiche e Sociali (Uni.Psi) al costo annuo di euro 380 . La Scuola di nutrizione opera sotto la direzione e il riconoscimento dell’Università Popolare di Scienze della Salute Psicologiche e Sociali (Uni.Psi) aderente al CNUPI, consorzio riconosciuto con Decreto legislativo dal Ministero dell’Istruzione e della ricerca scientifica italiano.

La serietà, la validità e la professionalità dell’insegnamento della Scuola di nutrizione sono garantiti dai venti anni di didattica e di formazione della Scuola Superiore di Counseling in naturopatia, fondatrice in Italia della naturopatia scientifica e della prima Scuola di Counseling in naturopatia, confermata dall’alto livello culturale dei numerosi testi pubblicati sul sito della nostra Casa Editrice, frutto dello studio, della ricerca e dell’esperienza didattica di livello universitario ventennale dei nostri docenti.

Per una valutazione dei contenuti dei nostri corsi, potete leggere, a titolo di esempio, la Premessa alla “Guida all’analisi critica dei programmi dietetici” una delle dispense del corso, cliccando qui.

Le finalità culturali e sociali della nostra associazione, tra le quali spicca la  diffusione della cultura della salute naturale a tutti i cittadini – e non solo a coloro che possano permettersi di pagare le quote di iscrizione delle scuole private di naturopatia tradizionale (in media circa duemila euro l’anno) – sono le ragioni che ci hanno spinto a rendere accessibile a tutti la possibilità di acquisire tutte le nozioni, le conoscenze specialistiche e le competenze che le Scuole di naturopatia tradizionale offrono in materia di alimentazione e nutrizione ad altissimo prezzo e in maniera superficiale, con il vantaggio di consentire lo studio individuale a distanza, nei tempi che ogni allievo può dedicare ad esso.

Tramite lo studio a distanza, è finalmente possibile a chiunque acquisire le conoscenze e la qualifica di nutrizionista e consulente scientifico el comportamento alimentare secondo criteri di eccellenza,  a costi accessibili a tutti, perchè la salute e la cura del benessere non devono essere riservati solo a persone benestanti. Il costo annuo di 380 euro della scuola di nutrizione è consentito dal fatto che solo la nostra Scuola vanta una esperienza nella didattica di così lunga data nel campo della naturopatia scientifica che ha portato, tra l’altro, all’elaborazione di dodici manuali e testi scientifici in materia, in continuo aggiornamento, oltre a centinaia di dispense scientifiche che abbracciano tutti gli ambiti di attività del naturopata e del consulente in nutrizione (i cui costi di elaborazione, ingenti all’inizio, sono stati ormai ammortizzati da venti anni di esperienza didattica).

Il costo di 380 euro per ciascuno dei due moduli della Scuola di nutrizione è anche consentito dal fatto che i docenti, tutti laureati presso Università statali, liberi professionisti in naturopatia scientifica, di lunga esperienza nel settore  e di altissimo livello intellettuale, prestano GRATUITAMENTE la loro conoscenza, competenza e l’assistenza ai corsi come Tutor  e come autori del materiale didattico, per puro spirito di condivisione  e diffusione a  tutti i livelli della conoscenza scientifica. Essi, a differenza della maggior parte dei docenti delle scuole di naturopatia tradizionale, infatti, svolgono professionalmente l’attività di consulenti individuali in naturopatia nei loro studi privati, ed è questa attività che dà loro da vivere, al punto da permettere loro, ripetiamo, di dedicare gratuitamente una parte del loro tempo alla diffusione socialmente utile della naturopatia scientifica (vai a “Chi siamo”).
Il costo di iscrizione annuo di 380 euro della scuola di nutrizione, quindi, in coerenza con le finalità sociali della nostra associazione, serve esclusivamente a coprire i costi affrontati dai docenti per la preparazione e l’aggiornamento di dispense e materiale didattico, per la loro assistenza come tutor e nella correzione degli esami e per l’assistenza dei responsabili del sito Web.
Tra gli scopi sociali della nostra associazione c’è infatti anche quello di fornire ai cittadini di ogni età e livello culturale gli strumenti indispensabili per distinguere le pratiche naturopatiche da ciarlatani rispetto a quelle professionali e fondate su evidenze scientifiche. Lo possiamo fare in assoluta libertà di pensiero perché la nostra scuola, a differenza della maggior parte delle altre (che sono società di capitali e commerciali a scopo di lucro), non persegue il profitto e non ha interesse a difendere o diffondere un sistema di cura rispetto a un altro. Quello che ci muove è solo la passione per la conoscenza, per il pensiero scientifico e il confronto razionale delle idee.

 

A chi è rivolta la Scuola di nutrizione UNIPSI.

Nell’ottica sociale della diffusione della cultura scientifica di livello universitario al maggior numero possibile di persone, conforme allo statuto delle Università Popolari, senza discriminazioni di fatto relative a età, titoli di studio, competenze professionali, ecc., il percorso della Scuola biennale di nutrizione a distanza (on-line) è aperto a :

• Coloro che intendano acquisire una preparazione seria, scientificamente supportata, di carattere professionale, per applicare le nozioni e i principi appresi all’interno di un percorso di crescita, per cultura e interesse personale, per potersi prendere cura di sé e degli altri secondo i principi salutistici della nutrizione secondo la naturopatia scientifica.
• Coloro che sentano il bisogno di arricchire la loro professionalità applicando le conoscenze e la competenza in materia di nutrizione alla loro attività professionale, operando già nel settore della relazione d’aiuto e della salute, come medici, psicologi, infermieri e fisioterapisti, assistenti sociali, educatori, insegnanti, erboristi, farmacisti, personale sanitario, praticanti o insegnanti di ginnastica, yoga, meditazione  o discipline che si occupano di salute e benessere in genere.
• Coloro che, pur vivendo e lavorando attualmente al di fuori del campo della cura della salute e del benessere, intendano dare una svolta alla loro vita e vogliano intraprendere una nuova strada nel campo della cura della salute e del benessere, di cui questo Diploma è ovviamente solo il primo passo, verificando la loro attitudine e capacità nello svolgimento della professione in un percorso formativo di alto livello.

In quanto Diploma di certificazione professionale privato, il suo conseguimento non è condizionato al possesso di particolari titoli di studio. Tuttavia, data la specificità delle materie oggetto di insegnamento, di livello universitario, se pur adattate alla loro applicazione in ambito naturopatico, è consigliabile iscriversi solo se in possesso di un livello culturale adeguato. Suggeriamo di verificarlo, per esempio, leggendo il Manuale di counseling ad indirizzo naturopatico disponibile su: www.naturopatiaonlineunipsi.it.

Riconoscimenti per la Scuola di nutrizione UNIPSI.

Le scuole di formazione, i corsi e i Diplomi rilasciati dall’Uni.Psi hanno la stessa validità legale e sono riconosciuti e accreditati in base alle stesse disposizioni di legge, nazionali ed europee, valide per gli altri enti, scuole, associazioni e federazioni, percorsi accademici che vantano riconoscimenti e accreditamenti legalmente e legislativamente concessi in materia di counseling, naturopatia e medicine non convenzionali.

I programmi, i contenuti didattici, le materie di insegnamento, le modalità di preparazione degli esami e della tesi finale della Scuola  di nutrizione on-line sono conformi alle direttive  e alle linee guida dell’Organizzazione Mondiale della Sanità, delle proposte di legge a livello italiano ed europeo in materia, del codice deontologico delle professioni sanitarie e psicologiche, e sono  conformi ai criteri e ai principi fissati dal Comitato di Coordinamento per il Counseling ad indirizzo naturopatico (CCCN) e del Centro Studi in Psicobiologia della salute, i quali non hanno lo scopo di “accreditare” percorsi formativi, ma solo di garantire la responsabilità della nostra associazione nell’assicurare il rispetto degli standard di eccellenza che essa stessa si è imposti.

Il piano di studi e la didattica relativa alle discipline insegnate nella Scuola di nutrizione si riferiscono alle sole materie che hanno ottenuto internazionalmente la qualifica di discipline o sistemi di cura oggetto di ricerca scientifica, con esclusione, quindi, di pratiche magiche, prive di fondamento scientifico e da ciarlatani, insegnate dalle altre scuole di naturopatia tradizionale. Il piano di studi e le materie di insegnamento e di esame della Scuola di nutrizione online  sono quindi state selezionate e adattate per l’insegnamento on-line a partire dai principi ispiratori e le indicazioni in tema di discipline della salute contenute negli statuti della:

• Federazione italiana naturopati professionali (Fennap),
• British Naturopathic and Osteopathic Association (BNOA)
• Incorporated Society of Registered Naturopaths (ISRN )
• Federazione nazionale naturopati heilpraktiker professionisti (FNNHP)
• Federazione Naturopati (F.I.N.O.B.)
• Federazione italiana dei naturopati di riza (FINR)
• Federazione nazionale per la naturopatia (FE.NA.I.)
• Federazione Nazionale dei naturopati professionali di Torino
• Sindacato italiano heilpraktiker e naturopati (S.I.H.e.N.)
• Associazione naturopati italiani (ANAI)
• Associazione Italiana Naturoigenisti Iridologi Heilpraktiker (AINIH)
• Unione professionisti Olistici Italiani Naturopati (UPOIN)
• Federazione italiana discipline integrate (Feidi)
• Associazione arti per la salute (Anteo)
• Interassociazione Arti e terapie naturali Essen, affiliata alla EFN (European Federation for Naturopathy)
• Coordinamento nazionale discipline bionaturali (Condib)
• Associazione professionale operatori discipline bionaturali (Apodib)

Perchè conseguire il Diploma di nutrizionista on-line con la Scuola di nutrizione UNIPSI

Il nutrizionismo scientifico non è una medicina nè una professione sanitaria, ma piuttosto una filosofia e uno stile di vita ispirato a principi salutistici di cura della persona con soli rimedi a approcci naturali. Essa è estranea al mondo della medicina allopatica e non richiede, quindi, una competenza medica che è acquisibile soltanto attraverso lo studio e il tirocinio pratico universitario tramite la frequenza in aula. In quanto attività di informazione, educazione e consulenza relativa alla qualità della vita e al benessere, essa richiede quindi una conoscenza molto vasta e ad ampio raggio di tutti i principi, le metodiche, i sistemi di cura, le tecniche e i rimedi che, senza incorrere nel reato di esercizio abusivo della professione medica, consentano di prendersi cura del benessere individuale attraverso alimentazione e integrazione nutrizionale.

Per serietà professionale e per il livello culturale dei docenti e Tutor della scuola di nutrizione, oltre che per non incorrere nel reato di abuso della credulità popolare praticando tecniche illusorie, magiche, da ciarlatani, come molti nutrizionisti fanno, la nostra scuola di nutrizione  insegna soltanto quei sistemi di cura che siano oggetto di attenzione e di riconoscimento da parte della ricerca scientifica, come la scienza dell’alimentazione, la biochimica, la fitoterapia, le tecniche naturali complementari. Il nostro corso è l’unico che offre una guida a coloro che vogliano seguire questo percorso didattico, riconoscendo l’inutilità di seguire lezioni di naturopatia tradizionale che si imitano ad elencare nozioni disponibili sui libri normalmente in commercio, attraverso la selezione delle materie effettivamente di competenza del nutrizionista, su materiale didattico sperimentato in anni di esperienza didattica e formativa.

Il numero di ore di lezione della scuola di nutrizione, secondo le proposte di legge in materia, si riferisce a lezioni frontali e di studio individuale (preparazione agli esami e della tesi) e non può essere inferiore alle 800 ore distribuite nei due anni. Come dimostrano le numerose università telematiche anche in Italia, non è necessario che le lezioni siano frequentate di persona, essendo considerato equivalente ed equipollente lo studio on-line. Si richiede, sotto la responsabilità dell’allievo, di dedicare un numero di ore di studio non inferiore alle 60 per ogni esame (120 per la tesi finale). Per questo motivo si richiede di sostenere gli esami di ogni sessione annuale in un periodo di tempo non inferiore ai sei mesi.

Coloro che intendessero conseguire il Diploma Triennale possono sostenere gli esami relativi alle lezioni non comprese nel piano di studi della scuola di nutrizione biennale e previste all’interno di quello di Naturopatia scientifica.

 

Il materiale didattico e le dispense della Scuola di nutrizione

Tutte le lezioni sono strutturate come corsi di livello universitario, e i loro contenuti sono stati resi accessibili a tutti coloro che possiedano una cultura di livello medio, ma richiedono che sia lo studente ad approfondire i concetti o le idee che gli sono meno chiare attraverso lo studio e la ricerca individuale. Il tutor ha il compito di assisterlo fornendogli chiarimenti, delucidazioni e le indicazioni di ricerca e le fonti di approfondimento. Il materiale didattico è originale e appositamente elaborato attraverso la pratica dell’insegnamento delle relative materie, e si compone di manuali, schede monografiche, articoli scientifici, sintesi di testi di difficile reperibilità sul mercato. Poichè lo studio è di livello universitario, si suggerisce, in ogni lezione, l’approfondimento tramite testi e manuali (che lo studente può procurarsi autonomamente, di solito gratuitamente in una biblioteca civica o nazionale), il cui studio non è obbligatorio, ma viene valutato ai fini della votazione dell’esame relativo.

 

 

Costi

Nel costo di 380 euro sono compresi tutti i prodotti e servizi offerti dalla Scuola biennale di Nutrizione on-line. Nessun costo aggiuntivo è previsto, nè per l’acquisto di libri o dispense, nè per l’assistenza dei Tutor, nè per il rilascio del Diploma finale. Naturalmente, i libri, i manuali, le pubblicazioni suggerite a titolo di approfondimento, non indispensabili ai fini del superamento degli esami, non sono forniti dalla scuola.

Il pagamento deve essere effettuato tramite bonifico per l’importo complessivo di 380 euro.

 

 

Caratteristiche di eccellenza che fanno della scuola la migliore scuola di nutrizione scientifica on-line:

• docenti laureati in discipline attinenti la cura della salute e la naturopatia e che praticano effettivamente l’attività di nutrizionisti o consulenti della salute.
• lezioni continuamente oggetto di aggiornamento in base all’evoluzione della ricerca scientifica in naturopatia
• Libri di testo, di livello universitario, appositamente elaborati nel corso di venti anni di insegnamento per supportare le lezioni, il cui studio rientra nel monte ore utile per il conseguimento del diploma.

 

Titoli e diplomi.

 

La Scuola di Nutrizione scientifica prevede un percorso didattico articolato in due anni, riducibile fino a circa un anno e mezzo a seconda dell’impegno e della disponibilità di tempo che l’allievo può dedicare allo studio per il superamento degli esami. In ogni caso, trattandosi di Diploma biennale, esso non potrà essere rilasciato prima del secondo anno dall’inizio del percorso didattico.

Il corso è assistito a distanza dal Tutor individuale, e verte sullo studio individuale sulle dispense che verranno fornite gratuitamente o sui libri di testo di approfondimento suggeriti (facoltativi) ai fini del superamento degli esami scritti e alla redazione della tesi finale. A seguito della discussione della tesi verrà conferito il titolo di Nutrizionista e consulente scientifico in comportamento alimentare, riconosciuto e valido a tutti gli effetti e a norma di legge come titolo privato attestante il percorso di formazione, rilasciato da una Associazione culturale e di ricerca scientifica legalmente riconosciuta (Università Popolare di Scienze della Salute Psicologiche e Sociali (Uni.Psi), il quale sarà oggetto di eventuale convalida, totale o parziale, nell’eventualità del futuro riconoscimento legislativo della professione di naturopata.

ll diploma biennale consente l’esercizio della professione in materia di consulenza nutrizionale garantendo il rispetto delle competenze naturopatiche ed escludendo l’uso di tecniche e metodiche che configurano l’esercizio abusivo della professione medica o il reato di abuso della credulità popolare (ciarlataneria). Esso ha la stessa validità ed efficacia di qualsiasi  diploma in nutrizione e consente l’esercizio della professione di consulente secondo l’indirizzo di scienze naturopatiche, esattamente con le stesse garanzie e tutele di quello di percorsi di studio tradizionali in materia di naturopatia. Il conseguimento del diploma di consulente in nutrizione scientifica consente di esercitare con pari dignità, diritti e prospettive di riconoscimento futuro la professione di consulente nutrizionista scientifico, come qualsiasi altro Diploma conseguito a seguito di frequenza tradizionale, in quanto assicura l’acquisizione di competenze teorico-pratiche di base di livello superiore a quello delle scuole tradizionali di nutrizione, legate a una visione allopatica della cura della persona, e per questo motivo, dopo decenni, prive di prospettive concrete di riconoscimento legislativo.

 

Secondo le direttive a livello internazionale, a cominciare dal rapporto Flexner del 1910, alle linee guida dell’Organizzazione Mondiale della Sanità e dell’Unione Europea, qualsiasi attività destinata alla cura della salute e del benessere deve sottostare ai rigorosi pincipi, ai criteri, alle regole   e alla metodica scientifica. Qualunque tecnica o pratica non scientificamente supportata potrà essere praticata dal medico, non dal nutrizionista, secondo precisi criteri e sotto la sua responsabilità, e deve comunque essere oggetto di ricerca scientifica, in modo da permetterene la diffusione secondo il principio primum non nocere, al maggior numero di persone. Tutte le altre discipline non di competenza medica o psicologica, come la consulenza nutrizionale, devono essere praticate come consulenza e informazione o educazione alla salute riferita al benessere e alla qualità della vita, e non alla cura di malattie o dirturbi, che restano, comunque li si voglia chiamare, di competenza medica.

 

Come ogni Diploma rilasciato da enti privati e relativo a una professione non riconosciuta,  il Diploma di consulente scientifico in nutrizione, come tutti i titoli rilasciati in questo settore, non regolamentato dalla legge, si riferisce a una figura, quella del nutrizionista, che non ha riconoscimento legislativo. Diffidate, quindi, da tutte le affermazioni relative a lauree, dottorati, master, diplomi in genere che pretenderebbero di essere considerati titoli validi in italia. Nessuna scuola può rilasciare, pena precisa violazione di legge, titoli che abbiano valore di diritto pubblico, in mancanza di apposito riconoscimento legislativo dello Stato italiano. Nessuna scuola o organizzazione ha titolo per riconoscere la professione di nutrizionista e per abilitare alla relativa professione, la quale resta legittimamente praticabile da chiunque.

 

Organizzazione e progressione didattica On-line

Il corso on-line inizia sempre  dalla prima lezione (per un totale di tredici) e proseguirà secondo la sequenza prevista sostenendo i relativi esami scritti on-line. Ai fini del conseguimento del diploma ogni allievo dovrà superare due esami corrispondenti ai due moduli in cui si articola il corso. Ogni studente sarà registrato insieme a tutti i dati relativi al piano di studi, esami superati e da sostenere, votazioni, ecc. A seguito del versamento della quota di iscrizione annuale di 380 euro , lo studente riceverà entro 3 giorni sulla sua casella di posta elettronica tutte le dispense, le schede, il materiale didattico e le domande di esame  relative alle  lezioni dell’anno per cui ha versato la relativa quota. Per motivi organizzativi e di deontologia professionale condivisi tra le scuole di insegnamento on-line, lo studente è libero di sostenere gli esami nei tempi che preferisce, ma gli esami di ogni anno non possono essere sostenuti in un arco di tempo inferiore ai sei mesi dal ricevimento del materiale didattico (in pratica, circa un mese per ogni esame,  salvo che lo studente non adotti la modalità abbreviata di studio, tramite autocertificazione).

Gli esami previsti all’interno di ogni anno di didattica dell’Università popolare possono essere sostenuti senza limiti massimi di tempo e senza scadenze, così come non esiste alcun obbligo di iscrizione agli anni successivi o ad altri percorsi didattici. L’allievo che non superi gli esami previsti entro l’anno non ha quindi l’obbligo di versare nuovamente la quota di partecipazione al corso di 380 euro (la quale resta valida per tre anni solari dalla data del pagamento della quota relativa). Naturalmente, la Scuola si considera esonerata dall’obbligo di assistenza all’allievo qualora quest’ultimo non abbia superato gli esami previsti per l’anno di studio entro tre anni solari dalla data del versamento della quota relativa.

 

Accreditamenti e percorsi abbreviati:

Previa valutazione dei titoli posseduti, gli allievi che siano laureati in medicina, chimica, biologia, farmacia, dietistica, oppure i diplomati in naturopatia sono esonerati dall’obbligo di risposta alle domande di esame nell’area della scienza dell’alimentazione e delle scienze erboristiche, limitatamente alle nozioni relative. Tutti gli esami e i titoli conseguiti, indipendentemente dal conseguimento di diplomi o lauree, possono essere accreditati previa valutazione insindacabile dei docenti dell’Università Popolare di Scienze della Salute Psicologiche e Sociali (Uni.Psi).

 

 

Esami della scuola di nutrizione UNIPSI

 

Trattandosi di corso on-line, gli esami si svolgono in forma scritta e sono composti di un numero variabile di domande a risposta chiusa che richiedono una notevole capacità di comprensione e di sintesi dei contenuti e del significato della lezione. Le verifiche per il conseguimento del diploma della scuola di nutrizione sono due, ciascuna al termine di ognuno dei due moduli della scuola di nutrizione, e possono essere affrontate in qualsiasi momento, a partire da tre mesi dalla data di iscrizione al relativo modulo, collegandosi al link che viene fornito a ogni allievo e sostenendo quindi l’esame con domande a risposta chiusa on-line, senza alcuna necessità di recarsi in sede. È possibile iscriversi all’anno  successivo anche senza aver superato tutti gli esami precedenti, ma non è possibile iscriversi al secondo anno prima che siano trascorsi almeno sei mesi dall’iscrizione a quello precedente (salvo che si adotti la modalità abbreviata).

Precisiamo che i titoli rilasciati da qualunque Scuola di nutrizione, qualunque esse siano, non sono parificati a quelli di laurea e non hanno quindi valore legale. Tuttavia, nella prospettiva del riconoscimento della professione di nutrizionista, solo le associazioni che saranno riconosciute dal Ministero competente e solo i crediti relativi a materie fondate su serie sperimentazioni scientifiche (come quelle insegnate dalla nostra Scuola di nutrizione), potranno essere prese in considerazione ai fini della convalida dei crediti maturati precedentemente all’entrata in vigore della eventuale legge di regolamentazione della professione, o, più probabilmente, ai fini della predisposizione del programma di studi della nuova professione.

 

Tutoring della scuola di nutrizione online UNIPSI

Ad ogni studente della Scuola di nutrizione è assegnato un Tutor che ha il compito di assistere, guidare, consigliare gli studenti, e di fornire tutti i chiarimenti relativi ai contenuti delle lezioni. Il tutor è contattabile in qualsiasi momento tramite mail.

Argomenti delle lezioni della Scuola di nutrizione UNIPSI:

L’insegnamento, anche quando attinente materie mediche o psicologiche, non ha mai lo scopo di fornire nozioni, capacità o competenze da utilizzare in ambito diagnostico-terapeutico o tali da poter essere tradotte in esercizio della pratica medica o psicoterapeutica. Tutte le lezioni previste nel piano di studi sono soggette ad aggiornamento continui, data la dinamicità della disciplina della materia, e potranno quindi subire variazioni.

Le lezioni sono assistite da supporti informatici e multimediali relativi ai seguenti argomenti:

• Principi, metodiche, discipline, sistemi filosofici e medici della naturopatia e delle medicine complementari: etica e codice deontologico
• I concetti di salute e malattia secondo l’approccio biomedico e quello naturopatico ispirato alla psicobiologia
• Basi di biochimica applicata alla nutrizione
• Alimentazione, dietetica, intolleranze alimentari applicate alla naturopatia
• disbiosi intestinale e uso degli alimenti e integratori per disintossicazione, sovrappeso. Additivi e conservanti.
• fioterapia, floriterapia, olii essenziali
• uso dei rimedi erboristici per la cura dei principali disturbi. Analisi critica di protocolli e rimedi.
• principi e regole scientifiche ed esoteriche, ricerche scientifiche
• Neuroscienze : il sistema nervoso e il suo ruolo in nutrizione
• Tecniche diagnostiche: approfondimento.  (apparecchi di biorisonanza)
• Tecniche terapeutiche a base di rimedi: approfondimento
• Effetto placebo, suggestione.
• I meccanismi mentali e il funzionamento della mente secondo le neuroscienze
• La gestione della sfera emozionale, i legami, le dipendenze affettive e  e l’attaccamento
• Neuroscienze: i ritmi biologici e il ciclo sonno-veglia
• Tecniche di Counseling e di approccio psicologico
• Fondamenti di psicologia generale, cognitiva e dello sviluppo.
• La gestione della sfera affettiva, sessuale, relazionale e sociale
• personalità, carattere, temperamento: le diverse organizzazioni mentali
• Evoluzionismo, creazionismo e psicobiologia
• fisica classica, meccanica quantistica, reti neurali e naturopatia:il comportamento umano in etologia, sociobiologia e psicobiologia.

Piano di studi della Scuola di Nutrizione UNIPSI

 

Il piano di studi della scuola di nutrizione online prevede lo svolgimento di 13 lezioni e il superamento di due verifiche al termine di ognuno dei due moduli da 380 euro l’uno (senza altre spese), nell’ambito delle seguenti aree scientifiche:

• Fondamenti di  medicina scientifica, orientale e alternativa
• Fondamenti di  psicologia e di  counseling in naturopatia
• Principi e metodi del nutrizionismo scientifico
• Principi e metodologia scientifica
• Scienza dell’alimentazione naturopatica
• Scienza della salute e della psicologia del benessere
• Fitoterapia e scienze erboristiche in naturopatia scientifica
• Neuroscienze, psiconeuroimmunologia, psicosomatica

1° Modulo della scuola di nutrizione UNIPSI

 

1. Fondamenti di  medicina scientifica, orientale e alternativa 1

Il corso è destinato a fornire le basi e le nozioni fondamentali che riguardano la medicina nelle sue varie forme e analizza, in particolare:

 

• Storia e filosofia della medicina occidentale e delle medicine orientali (cinese e ayurvedica), esoteriche e analogiche.
• Principi di base  di naturopatia, di counseling e di psicologia della salute.
• Principi e metodologia della medicina omeopatica, organoterapica, antroposofica, agopuntura, tecniche corporee.
• Principi e limiti delle terapie psichiche, della psicosomatica  e metamedicina,
• Principi di psiconeuroimmunologia,
• Panoramica dei principi filosofici e metodologici delle medicine manuali, energetiche,  tradizionali, psichiche e alternative in uso in naturopatia.

 

 

2. Principi e metodi della naturopatia e del nutrizionismo scientifico

• Nutrizionismo scientifico e tradizionale
• Differenza tra medicina naturale, naturopatia medica e allopatica e naturopatia come filosofia di vita
• basi di nutrizionismo scientifico: alimentazione e fitoterapia, attività fisica, mentale e sociale, corretto stile di vita.
• Salute e malattia, concetti e applicazioni pratiche. I concetti di salute, malattia, benessere, terapia, diagnosi: l’approccio biopsicosociale, sociologico e della psicologia della salute. Il concetto di cura e di guarigione. La visione medica, psicologica e della psicobiologia.
  L’approccio biomedico e biopsicosociale,
• olismo
• Principi e regole di base per il benessere e la qualità della vita

 

 

 

3: Elementi di scienza dell’alimentazione e di biochimica

• Alimentazione e nutrizione, principi generali in medicina, in psicobiologia e in naturopatia.
• Elementi di biochimica:
• atomi, molecole, composti chimici
• la cellula
• le funzioni della cellula in chiave psicosomatica
• DNA e patrimonio genetico
• genetica e biologia molecolare

 

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4. Scienza dell’alimentazione naturopatica 1

• L’alimentazione in naturopatia
• alimenti biologici, biointegrati, OGM
• la dietetica e il ruolo dei macronutrienti
• Analisi delle caratteristiche naturopatiche di micro e macronutrienti
• Proteine, carboidarati e lipidi
• Vitamine, minerali, acidi grassi, fibre
• Principi generali di scienza dell’alimentazione

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5. Fitoterapia e scienze erboristiche in naturopatia scientifica 1.

• Fitoterapia tradizionale, principi fondamentali,
• Biochimica e farmacognosia
• Preparazioni galeniche e farmaceutiche
• Rimedi industriali erboristici e fitoterapici, gli oli essenziali
• Analisi dei principali rimedi in naturopatia
• integratori alimentari o fitoterapici
• le aziende del settore dell’integrazione e alimentazione naturale

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6. Scienza dell’alimentazione naturopatica 2

• additivi, conservanti,
• metalli pesanti,
• cibi e droghe
• Disbiosi, disintossicazione e depurazione intestinale
• Elementi di endocrinologia
• Apparato digerente
• Probiotici e prebiotici,
• protocolli terapeutici nutrizionali

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7. Scienza della salute e della psicologia del benessere 1

• Linee guida dell’alimentazione
• Integrazione nutrizionale
• Il peso corporeo e la salute
• Il ruolo della nutrizione nella:
• Attività fisica,
• invecchiamento, menopausa
• gravidanza e allattamento
• Artrosi e disturbi dell’apparato muscolo-scheletrico

 

 

 

 

Secondo anno della scuola di nutrizione UNIPSI:

 

8. Scienza dell’alimentazione naturopatica 3

• Dietetica e programmi dietetici in naturopatia
• dietoterapia
• cibi e droghe
• Rimedi, integratori alimentari e  cure naturali,
• Come organizzare un prontuario di rimedi personalizzato
• L’uso etico dei rimedi
• intolleranze, allergie, test e apparecchi di biorisonanza
• Equilibrio acido-base
• radicali liberi, rimedi antiaging
• Alimentazione vegetariana e vegana
• i cereali

 

9. Principi e metodologia scientifica

• indagini, studi e ricerche scientifiche,
• che cos’è un disegno di ricerca
• metodologia di ricerca quantitativa e qualitativa
• come si valuta la validità ed efficacia di cure e rimedi,
• pubblicità ingannevole di cure, rimedi e alimenti dietetici.
• Cosa significa esperimento in doppio cieco, randomizzato e contro placebo.
• Placebo e nocebo, il ruolo della suggestione nella guarigione.
• Principi di Evidence based research in nutrizione

10. Scienza della salute e della psicologia del benessere 2

• obesità, sovrappeso,
• neuropsicologia del comportamento alimentare
• il ruolo delle tabelle dietetiche
• programmi dietetici
• appetito e sazietà,
• Il metabolismo e il suo significato in nutrizione psicosomatica
• Digestione e alterazioni del metabolismo, il ruolo dello stress
• Disturbi del comportamento alimentare:
• l’approccio medico, quello psicologico e quello naturopatico

 

11. Scienza dell’alimentazione naturopatica 4

• Alimentazione e nutrizione
• Alimenti vegetali in sostituzione di quelli animali
• Alimenti alternativi agli zuccheri
• Il ruolo di latte e latticini nell’alimentazione umana
• Nutrizione ortomolecolare
• Glossario nutrizione umana
• rischi legati a una alimentazione scorretta
• il ruolo di integratori alimentari di consumo quotidiano

 

12. Scienza dell’alimentazione naturopatica 5

• Nuove alternative alimentari
• Alghe
• Germogli
• Antoalimurgia
• Entomofagia
• Fitoalimurgia
• Il ruolo dei vegetali nella alimentazione

13. Codice deontologico dell’Health Counselor e del consulente nutrizionale

• aspetti legali, etici, pratici
• commento e applicazioni pratiche
• Come diventare naturopati:
• avvertenze, rischi, vincoli deontologici, legislativi
• Materiale e documentazione da elaborare e consegnare al cliente al termine della seduta (programmi dietetici, schede nutrizionali, ecc)
• Test da somministrare al cliente
• Principi e regole del primo colloquio
• La ricerca della felicità.
• TESI FINALE

Per iscriversi al corso della scuola di nutrizione online è sufficiente inviare una mail all’indirizzo presente nella sezione “Contatti”

 

Diploma in Naturopatia Energetica.

E’ possibile iscriversi in qualsiasi momento dell’anno.

Quota di partecipazione totale: 380 euro l’anno, senza altre spese.

L’unica Scuola di Naturopatia che utilizza principi, metodi e tecniche  fondate sulla medicina energetica senza scadere nella pratica magica ma interpretando i fenomeni energetici alla luce delle evidenze scientifiche, della psicobiologia, delle neuroscienze e della fisica moderna, rendendo la relativa professione autonoma e differente dalla naturopatia tradizionale. La  Naturopatia energetica  si  fonda su un impianto teorico-pratico autonomo, solido, scientificamente supportato, collaudato in quindici anni di esperienza terapeutica e di insegnamento rivolti alla cura della salute psicofisica, e, a differenza delle Scuole tradizionali di naturopatia, validamente e legalmente esercitabile in quanto non invade l’ambito di competenza medica e psicologica, ma applica contenuti e metodi autonomi ed esclusivi.(Clicca qui per leggere le materie e il Piano di studi triennale della Scuola di naturopatia energetica)

 

C’è un solo modo di insegnare e praticare legalmente, validamente ed efficacemente  la Naturopatia, ed è quello di fornire una consulenza, una guida e un orientamento all’acquisizione degli strumenti per vivere con consapevolezza la propria vita, attingendo alle risorse del cliente, e non a cure esterne, e rivolti al miglioramento della qualità della vita e non alla diagnosi psicologica e alla cura di anomalie del funzionamento psichico. Il Naturopata deve aiutare ad adattarsi al cambiamento imposto dalla vita con la consapevolezza e la partecipazione attiva del cliente: ecco perché il corso è strutturato dalla nostra scuola come attività diformazione rivolta al cliente e non come sostegno o cura medica o psicologica, di competenza esclusiva della professione medica o psicologica (Clicca qui per leggere l’introduzione al corso del manuale della prima lezione “Introduzione alla naturopatia energetica”).

Tutta la formazione triennale a distanza si svolge on-line, con esami, esercitazioni e assistenza del tutor, senza alcun obbligo di frequenza.

La Naturopatia energetica è quella forma di cura della salute che, richiamandosi ai principi della naturopatia, utilizza strumenti di analisi e di cura della persona basati sul loro significato energetico, psicosomatico, simbolico, spirituale, senza pretendere di curare patologie o disturbi di qualsiasi tipo. La Naturopatia energetica fa ricorso all’analogia, alla metafora, al simbolismo e ai principi esoterici di cura della persona nella sua globalità, ma dando ad essi un  rigoroso fondamento scientifico.

Il pensiero, le emozioni, gli impulsi, gli istinti e le passioni sono energia, cioè una forza immateriale che ha il suo correlato nella fisiologia organica, nei processi neurali, nell’attività del sistema nervoso endocrino e immunitario. La naturopatia energetica, quindi, costituisce l’evoluzione in senso scientifico della psiconeuroimmunoendocrinologia, applicata non alla cura della malattie ma a quella della salute delle persone.

La naturopatia energetica attribuisce significato e dignità a quelle forme di cura energetiche che sono fino ad ora state appannaggio di guaritori e terapeuti i quali le hanno utilizzate in chiave magica e  illusoria: essa è la disciplina che permette l’applicazione alla cura della salute di tecniche di analisi come l’iridologia dinamica, perché non attribuisce ad essa la possibilità di diagnosticare predisposizioni a patologie, ma la utilizza solo come strumento di analisi dello stile di vita della persona. Anche materie utilizzate in chiave magica  come cristalloterapia, floriterapia, cromoterapia, tecniche di trasmissione corporea di energia, assumono in quest’ottica una veste scientifica, perchè utilizzate per il loro significato simbolico, e non come strumenti ingenui e illusori di cura di patologie, come ancora insegna la naturopatia tradizionale.

La naturopatia energetica insegna a separare il piano del pensiero magico, analogico, da quello razionale e scientifico, attribuendo all’uno e all’altro piano il corretto ambito di indagine e di applicazione. Essa presuppone la conoscenza del funzionamento della mente, delle emozioni  e della sfera psichica, con le relative ripercussioni sul piano fisico,  e quindi dei principi delle neuroscienze, della psicobiologia, del counseling applicati alla naturopatia.

A differenza del corso proposto dalla scuola triennale in scienze naturopatiche, la Scuola di Naturopatia energetica dedica ampio spazio al concetto di energia, di crescita secondo i principi esoterici e psicobiologici, di motivazione e di forza psichica. Alcune lezioni sono esclusivamente dedicate all’iridologia, in quanto rappresentativa delle tecniche di analisi energetica della persona, e alla terapia craniosacrale, rappresentativa di quelle energetico corporee, basate sul contatto fisico. Tutto ciò viene svolto secondo un’ottica rigorosamente scientifica, che aiuta a comprendere come possano legittimamente essere utilizzate tali tecniche senza scadere nella pratica della magia, insegnata dalle scuole tradizionali di naturopatia

Perché la formazione a distanza (integrabile con i laboratori di tirocinio pratico, facoltativi)

La formazione a distanza (integrabile con laboratori e seminari di tirocinio pratico) dell’Università Popolare di Scienze della Salute Psicologiche e Sociali (Uni.Psi) è l’unica modalità efficace, efficiente e all’avanguardia per apprendere le conoscenze e competenze in materia di Naturopatia validamente e legalmente applicabili professionalmente senza incorrere nel reato di esercizio abusivo della professione medica. 

Si consideri che da anni è possibile laurearsi in psicologia presso molte facoltà universitarie con il metodo a distanza. La modalità di formazione a distanza permette un enorme risparmio di tempo, di denaro e di energie, le quali,  nelle scuole tradizionali, si basano sullo studio in aula di argomenti che possono invece essere appresi  più efficacemente tramite lo studio supervisionato individuale (oltretutto, nel caso della nostra formazione a distanza, con una personalizzazione della formazione tramite l’assistenza di docenti e tutor,  che la presenza di decine di allievi in aula non permette). Le Scuole tradizionali di Naturopatia insegnano una sorta di farmacologia alternativa o tecniche di massaggio non praticabili legalmente se non da medici o personale sanitario abilitati. Esse sono ancora impostate su un programma di insegnamento basato su obsoleti principi pedagogici, e non andragogici, fondamentalmente impostato su lezioni tradizionali relative alle materie di studio della facoltà di Medicina e poi raccogliendo qua e là tecniche di ogni tipo e spesso illusorie. Solo la formazione della nostra scuola si basa su una esperienza specifica di Consulenza in Naturopatia (autonoma nei contenuti e nel metodo rispetto alla Naturopatia tradizionale) rivolta alla cura di quegli aspetti che medici, psicologi e psicoterapeuti trascurano, e cioè la salute, il benessere, la qualità della vita delle persone sane.

La formazione a distanza della Scuola di Naturopatia energetica è strutturata su contenuti e metodi autonomi rispetto a quelli pseudomedici cui si richiamano le scuole tradizionali di Naturopatia. Frutto di oltre venti anni di esperienza nella formazione tradizionale in aula, è oggi la modalità più efficace e moderna per ridurre al minimo i costi e i disagi di una formazione, per la parte in cui essa può essere svolta on-line, con l’assistenza di docenti e di un tutor individuale. Essa infatti prevede lo studio individuale   per la parte teorica (su materiale didattico di livello universitario, esclusivo, appositamente elaborato per facilitare lo studio a distanza e autonomo nei contenuti e nella pratica rispetto a quello naturopatico-medico tradizionale), personalizzato e assistito da docenti e dal tutor individuale. A partire dal terzo anno, alla formazione teorica si aggiunge il tirocinio tramite  esercitazioni pratiche supervisionate su casi reali (elaborate dall’allievo e commentate e  corrette dal suo tutor), da svolgere sempre on-line e sempre comprese nel costo di partecipazione annua di 380 euro. Poiché la Naturopatia è, prima di tutto, relazione umana, il percorso prevede, per coloro che vogliano affrontare professionalmente  e a tempo pieno l’attività di Naturopata, il completamento della formazione tramite la scuola annuale di tirocinio teorico-pratico, a numero chiuso, facoltativa, da svolgersi in otto weekend (uno al mese) presso la sede di Torino, in un gruppo di formazione selezionato di non più di quindici allievi.

 

VALIDITA’ DEL DIPLOMA (Attenzione a lauree fasulle e agli “accreditamenti” delle scuole di Naturopatia tradizionale)

 

Il Diploma di Naturopatia energetica  rilasciato solo a seguito della frequenza di tutte le lezioni, il superamento dei relativi esami scritti e la redazione di una tesi finale, certifica, secondo le indicazioni del Comitato per il Riconoscimento della Naturopatia professionale, l’acquisizione di conoscenze in materia ai fini della loro applicazione professionale nell’ambito della professione di counselor in Naturopatia. Il Diploma di Naturopatia rilasciato dalla Scuola triennale di Naturopatia Energetica è certificato e riconosciuto dall’Università Popolare di Scienze della Salute Psicologiche e Sociali (Uni.Psi) come percorso didattico professionalmente e scientificamente condotto.

Poiché non esiste specifica regolamentazione legislativa dell’attività di Naturopatia, è ingannevole parlare di accreditamenti, riconoscimenti o abilitazioni all’esercizio della professione, la quale, invece, può essere legalmente e validamente esercitata liberamente solo se essa non invade l’ambito di competenza della professione medica e psicologica, come solo la Scuola di Naturopatia energetica insegna. Quindi, lauree straniere in Naturopatia di università private, oppure “accreditamenti” presso sedicenti Associazioni di categoria non attribuiscono alcun valore legale al titolo di naturopata, fino a che esso non sia disciplinato da una apposita legge dello Stato italiano. La maggior parte della pubblicità delle scuole di Naturopatia tradizionale è quindi una pubblicità ingannevole, come è ingannevole far credere che l’attività da esse insegnata non sia in conflitto evidente con quella del medico e  dello psicologo.

Il Diploma di Naturopatia energetica  rilasciato e riconosciuto dalla Università Popolare di Scienze della Salute Psicologiche e Sociali (Uni.Psi) ha  la stessa validità legale di qualsiasi altro Diploma in Naturopatia, conseguito sia a distanza sia in presenza. Infatti, esso attesta, come documento di diritto privato, privo, come tutti gli altri, di valore legalmente riconosciuto, l’acquisizione delle conoscenze e competenze che la scuola stessa certifica a seguito del completamento dell’iter didattico. Come tutti i Diplomi relativi a materie che rientrano nelle competenze di professioni non riconosciute dalla legge, esso non abilita all’esercizio della professione di naturopata (in quanto essa non è regolamentata dalla legge) e non può essere utilizzato come titolo ai fini del riconoscimento di crediti universitari o per ogni altra finalità per cui la legge richieda un riconoscimento specifico. Raccomandiamo in proposito di prestare molta attenzione alle pubblicità ingannevoli e alle truffe organizzate che promettono la possibilità di conseguire titoli di laurea o abilitazioni all’esercizio della professione di naturopata, in quanto la materia non è oggetto di regolamentazione legislativa e nessun riconoscimento di Università private straniere, nessun patrocinio di nessuna organizzazione può rendere legalmente riconosciuto l’esercizio della professione di naturopata, in quanto non regolamentata dalla legge italiana. Ricordiamo che l’accreditamento che alcune Scuole di Naturopatia vantano presso associazioni o federazioni configura una pubblicità ingannevole, perché lascia intendere che tali accreditamenti abilitino in qualche modo all’esercizio della professione, o attribuiscano alla scuola “accreditata” qualche titolo legale o di merito in più. Attenzione, si tratta, lo ripetiamo, di pubblicità ingannevole, perché le associazioni di counselor che pretendono di accreditare le scuole sono solo associazioni private, costituite dalle stesse scuole di Naturopatia che pretendono di “accreditare”, a loro volta non accreditate da nessuno. Insomma , un abile trucco da illusionisti, non da persone serie.

L’attività professionale di Counseling o consulenza è liberamente e legittimamente praticabile senza obbligo di possesso di titoli pubblici o privati, senza abilitazioni, riconoscimenti, iscrizioni ad Albi o federazioni. Il suo legittimo esercizio è solamente condizionato dal fatto che esso avvenga in ottemperanza con la normativa fiscale e senza violare l’ambito di competenza di altre professioni.

La certificazione fornita dall’Università Popolare di Scienze della Salute Psicologiche e Sociali consente, a seguito di  iscrizione alla Camera di commercio come soggetto IVA (codice di iscrizione 85.14.2 – attività professionale di Counseling), di esercitare in piena e totale legittimità l’attività di libero professionista nell’ambito della consulenza della salute, in quanto attesta il regolare svolgimento di un percorso didattico nel quale l’allievo è stato formato ed educato a svolgere tale attività, di cui ha appreso le relative necessarie conoscenze e competenze, nel  rispetto della normativa vigente.

Vi invitiamo a diffidare di Associazioni o Federazioni che pretendono di rappresentare la categoria senza averne alcun titolo e che mirano semplicemente a incassare contributi associativi che non attribuiscono alcun beneficio o certificazione legalmente e legislativamente riconosciuta.

A chi è rivolta:

la Scuola triennale di Naturopatia energetica si rivolge a tutti coloro che, per diversi motivi, preferiscano conseguire il titolo di naturopata senza l’obbligo di frequenza, consapevoli che le lezioni frontali delle scuole di Naturopatia  tradizionale non offrono nulla di più di quanto acquisibile tramite lo studio di testi (purché, come quelli forniti dalla nostra Scuola, appositamente elaborati per questo specifico fine). Come tutte le scuole certificate dall‘Università Popolare di Scienze della Salute Psicologiche e Sociali (Uni.Psi), i corsi on-line possono essere integrati dalla frequenza alle lezioni ed esercitazioni di tirocinio teorico-pratico, a numero chiuso, che si svolgono solo presso la sede di Torino, e sono caldamente raccomandate per coloro che intendano svolgere la professione a tempo pieno.

La Scuola è aperta a tutti coloro che siano mossi da una seria motivazione all’applicazione pratica dei contenuti del corso, e siano in possesso di diploma di scuola superiore (oppure possano dimostrare una cultura od esperienza lavorativa o professionale equivalente).

È fondamentale precisare in proposito che non esistono diplomi, attestati o certificati, di nessun tipo, tantomeno  se patrocinati o “conseguiti” in parauniversità straniere, che abilitino all’esercizio della professione di naturopata in Italia (e, praticamente, neanche all’estero). Il diploma rilasciato dalla nostra scuola ha quindi lo stesso valore legale di qualsiasi altro diploma di naturopatia, italiano o straniero. Esso in più, attesta una formazione intensiva seria e fondata su rigorose conoscenze scientifiche immediatamente applicabili alla pratica della relazione di aiuto, riconosciuta dall’Università Popolare di Scienze della Salute Psicologiche e Sociali (Uni.Psi), aderente al CNUPI, Consorzio riconosciuto con decreto legislativo dal Ministero dell’Istruzione e della ricerca scientifica italiano.

 

 

 

Corpo docente (dettagli: vai direttamente nella sezione “Chi siamo”)

 

I docenti  sono solo ed esclusivamente Psicologi laureati, abilitati all’esercizio della professione  e  professionisti della Naturopatia energetica  a tempo pieno, di provata esperienza, rigorosamente al di fuori dell’ambiente sanitario, che possano dimostrare attraverso la loro attività professionale di saper affrontare tutte le situazioni reali in ambito terapeutico. Essi insegnano ciò che praticano effettivamente nella loro quotidiana attività professionale di Counseling: sono cioè counselor che formano altri counselor, e non medici che fanno i medici, farmacisti che fanno i farmacisti, psicologi o psicoterapeuti che fanno gli psicologi o gli psicoterapeuti. La Naturopatia energetica  è una professione autonoma, fondata su metodo e contenuti autonomi, e può essere validamente e legalmente esercitata in quanto, a differenza della Naturopatia tradizionale, non viola le competenze di altre categorie professionali.

 

Modalità di studio e superamento degli esami:

 

Ai fini del conseguimento del diploma di Naturopatia energetica è indispensabile lo studio e il superamento di tre esami , più la redazione facoltativa di una tesi finale. Ad ogni allievo viene assegnato all’atto dell’iscrizione un turo personale, che lo accompagnerà per tutto il percorso e cui può rivolgersi via mail in qualsiasi momento.

All’atto dell’iscrizione, con l’invio del contratto firmato, la presa visione dell’Informativa sulla privacy e la copia del bonifico di 380 euro.

 

Materiale didattico:

Per ogni anno di corso esso viene inviato via mail immediatamente all’atto dell’iscrizione, comprensivo di tutte le lezioni dell’anno. Esso è costituito di manuali, dispense, presentazioni in diapositive, articoli (oltre che immagini, grafici e video), scaricabili e perfettamente trasferibili su supporto cartaceo, secondo le esigenze dell’allievo. All’interno del materiale didattico di ogni lezione l’allievo troverà le indicazioni e i suggerimenti per lo studio, nonché le domande di esame, cui egli risponderà, tramite un elaborato, nei tempi e nei modi che riterrà opportuno. I contenuti didattici e il metodo della Naturopatia Energetica sono esclusivi, autonomi,  estranei alla pratica medico-psicologica e della Naturopatia tradizionale, costantemente aggiornati a livello universitario e rappresentano quanto di più all’avanguardia nella formazione di Naturopatia esista in Italia. Il materiale didattico della Scuola di Naturopatia energetica non è il semplice rinvio a testi di altri autori, ma  è un corpo di conoscenze, di informazioni, di studi e contenuti teorico-pratici che non ha uguali per ampiezza, profondità e livello culturale.

 

Esami e tesi finale

 

Il percorso triennale richiede il superamento di tre esami. L’anno accademico delle università popolari è un anno solare, per cui, a condizione che si rispetti il termine di sei mesi tra un esame e l’altro, è possibile conseguire il diploma in tempi più brevi dei tre anni reali. Una volta versata la quota che si riferisce alle lezioni di un anno accademico, l’allievo non è costretto a superare tutti gli esami dell’anno entro l’anno stesso, ma ha tre anni di tempo per superarli, senza dover versare alcunché. Solo al termine degli esami di ogni anno, l’allievo, senza alcun obbligo, potrà decidere di proseguire il percorso versando l’annualità corrispondente.

Gli esami consistono in un elaborato a risposte aperte che richiede nell’allievo la capacità di esporre le proprie opinioni scientificamente supportate sugli argomenti che gli verrà richiesto di illustrare, simulando la risposta che egli darebbe a un cliente che gli ponesse un problema o una domanda. L’elaborato, nel quale l’allievo potrà produrre approfondimenti, citando le relative fonti e distinguendo dati scientifici da proprie opinioni, può essere inviato via mail quando l’allievo ritiene di essere preparato, purché a distanza di venti giorni dall’ invio dell’esame precedente. Gli esami sono corretti da un docente diverso dal tutor, e di essi viene data comunicazione entro tre giorni dell’esito, con un commento del docente e del tutor, ed eventuali suggerimenti e correzioni. Il percorso, quindi è assolutamente personalizzato.

Il tutor è sempre disponibile via mail per ogni richiesta di approfondimento e chiarimento.

La tesi finale, facoltativa,  è un elaborato di almeno trenta pagine, secondo le indicazioni che verranno fornite, su un argomento che l’allievo sceglie insieme al docente. Esso deve essere redatto in formato digitale, con un frontespizio, un indice, una introduzione, capitoli, conclusione e bibliografia, come ogni tesi di laurea tradizionale. Essa va inviata alla Scuola in formato digitale e non richiede altro che l’approvazione del corpo docente. L’allievo non è obbligato a discuterla in sede, anche se tale possibilità è sempre gradita.

Materie e Piano di Studi
della Scuola di Naturopatia Energetica
triennale on-line
Uni.Psi. Torino.

Primo anno:

 

1. Fondamenti di  medicina scientifica, orientale e alternativa 1

• Storia e filosofia della medicina occidentale e delle medicine orientali (cinese e ayurvedica), esoteriche e analogiche.
• Principi di base  di naturopatia, di counseling e di psicologia della salute.
• Principi e metodologia della medicina energetica omeopatica, organoterapica, antroposofica, agopuntura, tecniche corporee.
• Principi e limiti delle terapie psichiche, della psicosomatica  e metamedicina,
• Principi di psiconeuroimmunologia,
• Panoramica dei principi filosofici e metodologici delle medicine manuali, energetiche,  tradizionali, psichiche e alternative in uso in naturopatia.

2. Principi e metodi della naturopatia scientifica ed energetica 1

• Naturopatia scientifica, energetica e tradizionale
• Differenza tra medicina naturale, naturopatia medica e allopatica e naturopatia come filosofia di vita
• basi di naturopatia scientifica: alimentazione e fitoterapia, attività fisica, mentale e sociale, corretto stile di vita.
• Il concetto di energia e di forza in fisica, in biologia, in psicologia, in sociologia e in naturopatia energetica.
• Salute e malattia, concetti e applicazioni pratiche.I concetti di salute, malattia, benessere, terapia, diagnosi: l’approccio biopsicosociale , sociologico e della psicologia della salute. Il concetto di cura e di guarigione. La visione medica, psicologica e della psicobiologia. L’approccio biomedico e biopsicosociale,
• Olismo e suoi significati
• Principi e regole di base per il benessere e la qualità della vita.

3: Elementi di scienza dell’alimentazione e di biochimica

• Alimentazione e nutrizione, principi generali in medicina, in psicobiologia e in naturopatia.
• Elementi di anatomia e fisiologia: cellule e tessuti
• Elementi di anatomia e fisiologia: apparato muscolo scheletrico
• Elementi di biochimica:
• atomi, molecole,
• composti chimici
• enzimi
• la cellula
• le funzioni della cellula in chiave psicosomatica ed energetica
• DNA e patrimonio genetico
• genetica e biologia molecolare

4. Scienza dell’alimentazione naturopatica 1

• L’alimentazione in naturopatia
• la dietetica e il ruolo dei macronutrienti
• Analisi delle caratteristiche naturopatiche di micro e macronutrienti
• Proteine,
• carboidarati,
• lipidi
• Vitamine,
• minerali,
• acidi grassi,
• fibre
• Principi generali di scienza dell’alimentazione applicata alla naturopatia

5. Fitoterapia e scienze erboristiche in naturopatia scientifica 1

• Fitoterapia tradizionale, principi fondamentali,
• L’uso etico dei rimedi fitoterapici
• Proprietà,limiti, controindicazioni e benefici scientificamente documentati
• Biochimica e farmacognosia
• le diverse classi di piante medicinali
• Preparazioni galeniche e farmaceutiche
• Rimedi industriali erboristici e fitoterapici, gli oli essenziali
• Analisi dei principali rimedi in naturopatia

6. Tecniche corporee, energetiche e spirituali 1

• Medicine analogiche e di orientamento spirituale: analisi critica.
• Floriterapia e fitoterapia: magia e scienza
• Fiori di Bach,australiani,alaskani,californiani,francesi,sardi,italiani.
• Energia e  rimedi energetici (prano terapia, reiki, craniosacrale, theta healing, EFT, taglio energetico vibratorio, cristalloterapia, cromoterapia, kinesiologia, terapia con gli angeli custodi, la preghiera)
• Riflessologia plantare e manuale
• Vega test, apparecchi di biorisonanza per analisi di intolleranze e terapie bioenergetiche
• Cristalloterapia
• Tecniche di medicina analogiche e simboliche
• uso dei chakra e dei meridiani,
• Meditazione

7. Fondamenti di  medicina scientifica, orientale e alternativa 2

• Medicine analogiche e riflessologiche: analisi critica.
• Manuale di iridologia dinamica
• Iridologia tradizionale, olistica e integrata,
• il cronorischio,
• Iridologia psicosomatica.
• Iridologia dinamica: il significato simbolico e il valore diagnostico.
• La cromopuntura in iridologia
• la cromoterapia

Secondo anno:

8. Tecniche corporee, energetiche e spirituali 2

• Iridologia Introduzione
• Iridologia e Counseling
• Corso pratico:
• Iridologia 1
• Iridologia 2
• Iridologia Psicosomatica 1
• IridologiaPsicosomatica 2
• Iridologia dinamica
• Sistema visivo neuroscienze 1
• Sistema visivo neuroscienze 2
• Sistema visivo neuroscienze 3
• Archivio fotografico di iridi

9. Tecniche corporee, energetiche e spirituali 3

• L’energia corporea, psichica e sessuale
• tecniche di manipolazione e massaggio,
• shiatsu, riflessologia, visologia
• Kinesiologia, osteopatia, chiropratica
• Tecniche manuali e di contatto corporeo,
• Il ruolo della sessualità nella ricerca della qualità della vita
• Tecniche di visualizzazione e di rilassamento

10. Neuroscienze, psiconeuroimmunologia, psicosomatica 1

• Emozioni, motivazioni, bisogni e pulsioni: l’energia della libido
• L’energia della comunicazione olfattiva.
• Stress, ansia, malessere esistenziale
• Evoluzionismo e creazionismo,
• biologia  e psicobiologia,
• genetica, epigenetica,
• rapporti individuo/ambiente,
• evoluzione genetica e culturale

11. Scienza della salute e della psicologia del benessere 1

• Attività fisica,
• invecchiamento, menopausa
• Artrosi e disturbi dell’apparato muscolo-scheletrico
• Attività mentale e spirituale
• Ricerca della salute e del benessere naturale
• Relazioni umane, socialità, ruolo della condivisione
• Guida alla salute consapevole

12. Fondamenti di Psicologia e counseling in naturopatia energetica

• Storia e principi della psicologia della salute e del counseling, della filosofia e della sociologia in rapporto alla ricerca della qualità della vita
• La gestione dello stress in naturopatia
• Stress e paura
• Stress ed emozioni secondo la psicobiologia
• Il colloquio e la conduzione del trattamento,
• Principi di sociologia applicati alla naturopatia energetica

13. Principi e metodi della naturopatia scientifica ed energetica 2

• indagini, studi e ricerche scientifiche,
• come si valuta la validità ed efficacia di cure e rimedi,
• pubblicità ingannevole di cure, rimedi e alimenti dietetici.
• Caratteristiche della ricerca scientifica
• Cosa significa esperimento in doppio cieco, randomizzato e contro placebo.
• Placebo e nocebo, il ruolo della suggestione nella guarigione

14. Tecniche corporee, energetiche e spirituali 4

• Manuale di terapia craniosacrale ad indirizzo transpersonale
• Manuale di Psicologia umanistica e transpersonale
• Dalla Psicologia al Counseling
• L’energia e il sistema nervoso
• La comunicazione empatica
• Il ruolo della presenza energetica del corpo nel processo di guarigione.

Terzo anno

15.  Tecniche corporee, energetiche e spirituali 5

• Terapia craniosacrale: teoria e metodo di applicazione pratica
• Introduzione e diagnosi
• Corso base
• Corso intermedio
• Corso avanzato
• Terapia craniosacrale e comunicazione

16. Comunicazione, neuroscienze, psicosomatica

• Sistema nervoso,
• sistema endocrino,
• sistema immunitario
• Comunicazione e linguaggio del corpo
• Il ruolo della metafora nella comunicazione
• principi di psiconeuroimmunologia
• Il ruolo dell’inconscio,
• la gestione dello stress secondo la psicologia, la medicina e le neuroscienze

17.  Fitoterapia e Scienze erboristiche in naturopatia scientifica 2

• Spagiria-alchemica
• olii essenziali e aromaterapia
• meristemoterapia,
• Test e terapia aromaterapica con olii essenziali
• Fiori di Bach,australiani,alaskani,californiani,francesi,sardi,italiani.
• Principi e applicazioni di omeopatia,
• organoterapia
• sali di Schussler,
• oligoelementi
• e di medicina analogica

18. Scienza della salute e della psicologia del benessere 2

• ll ruolo del colloquio e della relazione d’aiuto nella cura del benessere
• empatia, simpatia, condivisione, partecipazione, accoglimento
• Comunicazione non verbale,
• PNL, tecniche cognitive e comportamentali,
• Attività fisica
• Invecchiamento e consulenza naturopatica
• Medicina e invecchiamento
• Naturopatia e invecchiamento
• Sistema immunitario
• Stress e counseling

19. Neuroscienze, psiconeuroimmunologia, psicosomatica 2

• Come funziona la mente,
• Il ruolo del libero arbitrio
• La mente nella cura della salute del corpo
• L’intelligenza emotiva
• illusioni ottiche  ed errori cognitivi
• le illusioni cognitive, il wishful thinking
• Bisogni, motivazioni  e credenze
• Approfondimento placebo
• Le organizzazioni cognitive e di significato secondo la psicologia cognitiva
• cenni e introduzione al counseling psicobiologico

20. Codice deontologico del naturopata commentato

• casi clinici
• aspetti legali, etici, pratici
• Come diventare naturopati:
• avvertenze, rischi, vincoli deontologici, legislativi
• Materiale e documentazione da elaborare e consegnare al cliente al termine della seduta (programmi dietetici, schede nutrizionali, ecc)
• Test da somministrare al cliente
• Principi e regole del primo colloquio
• La ricerca della felicità.

TESI FINALE

Per ogni chiarimento e informazione è sempre possibile fissare un incontro di orientamento, senza alcun impegno, presso la sede dello Studio di Consulenza della Scuola, in corso Einaudi, 45.

Scuola online di Counseling psicobiologico

La prima Scuola Superiore di Counseling
con formazione a distanza (on-line) in
Counseling ad indirizzo Psicobiologico con Diploma certificato da UNIPSI.

E’ possibile iscriversi in qualsiasi momento dell’anno.
Quota di partecipazione totale: 380 euro l’anno, senza altre spese.

 

Scuola online di Counseling Psicobiologico: l’unica Scuola ad aver applicato i principi e i contenuti della Psicobiologia al Counseling, rendendo la relativa professione autonoma e differente dal counseling tradizionale e dalla psicoterapia. Il Counseling ad indirizzo Psicobiologico si  fonda su un impianto teorico-pratico autonomo, solido, scientificamente supportato, collaudato in quindici anni di esperienza terapeutica e di insegnamento rivolti alla cura della salute psicofisica, e, a differenza delle Scuole tradizionali di counseling, validamente e legalmente esercitabile in quanto non invade l’ambito di competenza medica e psicologica, ma applica contenuti e metodi autonomi ed esclusivi (Clicca qui per approfondimenti sul Counseling psicobiologico).
Tutta la formazione triennale a distanza si svolge on-line, con esami, esercitazioni e assistenza del tutor, senza alcun obbligo di frequenza.

Quota di partecipazione: trattandosi di Università popolare, e non di società a scopo di lucro, la quota di partecipazione è rivolta solo a coprire le spese di gestione. Per ognuno dei tre anni del corso (non esiste obbligo di iscrizione agli anni successivi) è sufficiente versare 380 euro di tesseramento per la  partecipazione al corso. Il totale, 380 euro, è comprensivo di materiale didattico e assistenza dei docenti e del tutor. L’annualità successiva non dovrà essere  versata se non quando l’allievo, dopo aver superato i relativi esami, decida di iscriversi all’anno accademico successivo.

 

 

A chi è rivolta:

La Scuola  online di Counseling Psicobiologico si rivolge a tutti coloro che, per diversi motivi, preferiscano conseguire il titolo di Counselor senza l’obbligo di frequenza, consapevoli che le lezioni frontali teoriche delle scuole di Counseling  tradizionale non offrono nulla di più di quanto acquisibile tramite lo studio di testi (purché, come quelli forniti dalla nostra Scuola, appositamente elaborati per questo specifico fine). Come tutte le scuole certificate dall‘Università Popolare di Scienze della Salute Psicologiche e Sociali (Uni.Psi), i corsi on-line possono essere integrati dalla frequenza alle lezioni ed esercitazioni di tirocinio teorico-pratico, a numero chiuso, che si svolgono solo presso la sede di Torino, e sono caldamente raccomandate per coloro che intendano svolgere la professione a tempo pieno.

La Scuola online di Counseling Psicobiologico è aperta a tutti coloro che siano mossi da una seria motivazione all’applicazione pratica dei contenuti del corso, e siano in possesso di diploma di scuola superiore (oppure possano dimostrare una cultura od esperienza lavorativa o professionale equivalente).

È fondamentale precisare in proposito che non esistono diplomi, attestati o certificati, di nessun tipo, tantomeno  se patrocinati o “conseguiti” in parauniversità straniere, che abilitino all’esercizio della professione di Counselor in Italia (e, praticamente, neanche all’estero). Il diploma rilasciato dalla nostra scuola ha quindi lo stesso valore legale di qualsiasi altro diploma di  Counseling, italiano o straniero. Esso in più, attesta una formazione intensiva seria e fondata su rigorose conoscenze scientifiche immediatamente applicabili alla pratica della relazione di aiuto, riconosciuta dall’Università Popolare di Scienze della Salute Psicologiche e Sociali (Uni.Psi), aderente al CNUPI, Consorzio riconosciuto con decreto legislativo dal Ministero dell’Istruzione e della ricerca scientifica italiano.

 

Corpo docente della Scuola online di Counseling Psicobiologico(dettagli: vai direttamente nella sezione “Chi siamo”)

I docenti  sono solo ed esclusivamente Psicologi laureati, abilitati all’esercizio della professione  e  professionisti del counseling ad indirizzo Psicobiologico a tempo pieno, di provata esperienza, rigorosamente al di fuori dell’ambiente sanitario, che possano dimostrare attraverso la loro attività professionale di saper affrontare tutte le situazioni reali in ambito terapeutico. Essi insegnano ciò che praticano effettivamente nella loro quotidiana attività professionale di Counseling: sono cioè counselor che formano altri counselor, e non medici che fanno i medici, farmacisti che fanno i farmacisti, psicologi o psicoterapeuti che fanno gli psicologi o gli psicoterapeuti. Il Counseling psicobiologico è una professione autonoma, fondata su metodo e contenuti autonomi, e può essere validamente e legalmente esercitata in quanto, a differenza del Counseling tradizionale, non viola le competenze di altre categorie professionali.

Modalità di studio e superamento degli esami:

Ai fini del conseguimento del diploma di Counselor ad indirizzo psicobiologico è indispensabile lo studio  di venti lezioni, più il superamento di tre esami e la redazione, facoltativa, di una tesi finale.
Ad ogni allievo viene assegnato all’atto dell’iscrizione un tutor personale, che lo accompagnerà per tutto il percorso e cui può rivolgersi via mail in qualsiasi momento.La scuola on-line di counseling psicobiologico  è la più avanzata in materia di Counseling e fornisce gratuitamente agli allievi l’accesso alla piattaforma delle video lezioni le quali sostituiscono, con validità totalmente equiparata, le lezioni frontali in aula.
Le esercitazioni di tirocinio pratico, facoltative, sono previste in appositi master a numero chiuso a Torino.
Per visionare un estratto di una videolezione, ciliare sull’immagine del docente, dr. Guido A. Morina.

All’atto dell’iscrizione l’allievo riceverà immediatamente via mail tutto il materiale didattico della Scuola online di Counseling Psicobiologico.

È fondamentale precisare in proposito che non esistono diplomi, attestati o certificati, di nessun tipo, tantomeno  se patrocinati o “conseguiti” in parauniversità straniere, che abilitino all’esercizio della professione di counselor o di Counselor in Italia (e, praticamente, neanche all’estero). Il diploma rilasciato dalla nostra Scuola online di Counseling Psicobiologico ha quindi lo stesso valore legale di qualsiasi altro diploma di counseling o Counseling, italiano o straniero. Esso  attesta una formazione intensiva seria e fondata su rigorose conoscenze scientifiche immediatamente applicabili alla pratica della relazione di aiuto, le uniche conformi ai principi e alla direttive del Codice deontologico e della Proposta di legge istitutiva del corso di laurea in Scienze della salute.

Materiale didattico della Scuola online di Counseling Psicobiologico:

Per ogni anno di corso esso viene inviato via mail immediatamente all’atto dell’iscrizione, comprensivo di tutte le lezioni dell’anno. Esso è costituito di manuali, dispense, presentazioni in diapositive, articoli (oltre che immagini, grafici e video), scaricabili e perfettamente trasferibili su supporto cartaceo, secondo le esigenze dell’allievo. All’interno del materiale didattico di ogni lezione l’allievo troverà le indicazioni e i suggerimenti per lo studio, nonché le domande di esame, cui egli risponderà, tramite un elaborato, nei tempi e nei modi che riterrà opportuno. I contenuti didattici e il metodo del counseling Psicobiologico sono esclusivi, autonomi,  estranei alla pratica psicologica e di counseling tradizionale, costantemente aggiornati a livello universitario e rappresentano quanto di più all’avanguardia nella formazione di counseling esista in Italia. Il materiale didattico della Scuola di Counseling in psicobiologia, non è il semplice rinvio a testi di altri autori, ma  è un corpo di conoscenze, di informazioni, di studi e contenuti teorico-pratici che non ha uguali per ampiezza, profondità e livello culturale.
Inoltre, ogni allievo della Scuola online di Counseling Psicobiologico  ha a disposizione per tutto il tempo in cui risulta iscritto, la piattaforma che consente l’accesso alle video lezioni di supporto al corso, le quali rendono il diploma della Scuola online di Counseling Psicobiologico  totalmente equiparabile a quello di qualsiasi scuola con frequenza in aula.

Esami e tesi finale

Il percorso triennale richiede il superamento di tre esami più la redazione di una tesi, facoltativa, il terzo anno. Solo al termine degli esami di ogni anno, l’allievo, senza alcun obbligo, potrà decidere di proseguire il percorso versando l’annualità corrispondente.

Gli esami consistono in un elaborato a risposte chiuse  che ogni allievo potrà sostenere in qualsiasi momento a partire da tre mesi dalla data di iscrizione, collegandosi alla piattaforma Web e sostenendo l’esame on-line senza alcuna necessità di recarsi in sede.

Il tutor è sempre disponibile via mail per ogni richiesta di approfondimento e chiarimento.

La tesi finale, facoltativa, è un elaborato di almeno trenta pagine, secondo le indicazioni che verranno fornite, su un argomento che l’allievo sceglie insieme al docente. Esso deve essere redatto in formato digitale, con un frontespizio, un indice, una introduzione, capitoli, conclusione e bibliografia, come ogni tesi di laurea tradizionale. Essa va inviata alla Scuola in formato digitale e non richiede altro che l’approvazione del corpo docente. L’allievo non è obbligato a discuterla in sede, anche se tale possibilità è sempre gradita.

VALIDITA’ DEL DIPLOMA (Attenzione a lauree fasulle e agli “accreditamenti” delle scuole di counseling tradizionale)

Il Diploma di Counseling ad indirizzo Psicobiologico rilasciato solo a seguito della frequenza di tutte le lezioni e il superamento dei relativi esami scritti , certifica, secondo le indicazioni del Comitato per il Riconoscimento del Counseling professionale, l’acquisizione di conoscenze in materia ai fini della loro applicazione professionale nell’ambito della professione di counselor. Il Diploma di Counseling rilasciato dalla Scuola online di Counseling Psicobiologico è certificato e riconosciuto dall’Università Popolare di Scienze della Salute Psicologiche e Sociali (Uni.Psi) come percorso didattico professionalmente e scientificamente condotto.

Poiché non esiste specifica regolamentazione legislativa dell’attività di Counseling, è ingannevole parlare di accreditamenti, riconoscimenti o abilitazioni all’esercizio della professione, la quale, invece, può essere legalmente e validamente esercitata liberamente solo se essa non invade l’ambito di competenza della professione medica e psicologica, come la Scuola Superiore di counseling Psicobiologico insegna. Quindi, lauree straniere in counseling di università private, oppure “accreditamenti” presso sedicenti Associazioni di categoria non attribuiscono alcun valore legale al titolo di counseling, fino a che esso non sia disciplinato da una apposita legge dello Stato italiano. La maggior parte della pubblicità delle scuole di counseling tradizionale è quindi una pubblicità ingannevole, come è ingannevole far credere che l’attività da esse insegnata non sia in conflitto evidente con quella dello psicologo.

Il Diploma di Counselor con indirizzo psicobiologico  rilasciato e riconosciuto dalla Università Popolare di Scienze della Salute Psicologiche e Sociali (Uni.Psi) ha  la stessa validità legale di qualsiasi altro Diploma in Counseling. Infatti, esso attesta, come documento di diritto privato, privo, come tutti gli altri, di valore legalmente riconosciuto, l’acquisizione delle conoscenze e competenze che la scuola stessa certifica a seguito del completamento dell’iter didattico. Come tutti i Diplomi relativi a materie che rientrano nelle competenze di professioni non riconosciute dalla legge, esso non abilita all’esercizio della professione di Counselor (in quanto essa non è regolamentata dalla legge) e non può essere utilizzato come titolo ai fini del riconoscimento di crediti universitari o per ogni altra finalità per cui la legge richieda un riconoscimento specifico.

Raccomandiamo in proposito di prestare molta attenzione alle pubblicità ingannevoli e alle truffe organizzate che promettono la possibilità di conseguire titoli di laurea o abilitazioni all’esercizio della professione di counselor, in quanto la materia non è oggetto di regolamentazione legislativa e nessun riconoscimento di Università private straniere, nessun patrocinio di nessuna organizzazione può rendere legalmente riconosciuto l’esercizio della professione di Counselor, in quanto non regolamentata dalla legge italiana. Ricordiamo che l’accreditamento che alcune Scuole di counseling vantano presso associazioni o federazioni configura una pubblicità ingannevole, perché lascia intendere che tali accreditamenti abilitino in qualche modo all’esercizio della professione, o attribuiscano alla scuola “accreditata” qualche titolo legale o di merito in più. Attenzione, si tratta, lo ripetiamo, di pubblicità ingannevole, perché le associazioni di counselor che pretendono di accreditare le scuole sono solo associazioni private, costituite dalle stesse scuole di counseling che pretendono di “accreditare”, a loro volta non accreditate da nessuno. Insomma , un abile trucco da illusionisti, non da persone serie.

Per informazioni, richieste di chiarimenti, per ricevere i moduli e la documentazione, senza impegno, ai fini dell’iscrizione alla scuola, potete inviare la vostra richiesta a:

https://www.counselingpsicobiologico.it/